【摘要】教科版九年級(jí)《電與磁》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:奧斯特實(shí)驗(yàn)1.如圖,奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2.下列四位科學(xué)家都對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()
2024-12-02 13:24
【摘要】電能的輸送一、夯實(shí)基礎(chǔ)()A.安全B.可減小輸電導(dǎo)線的電阻C.可減小電能損失D.可增大輸電電流()A.升高輸送電壓B.降低輸送電壓C.用銅導(dǎo)線換掉鋁導(dǎo)線以減小電阻D.減小輸出功率3.(多選)平時(shí)輸送電能中,不能減少電能在線路中的損耗的辦法是()
2024-12-07 22:28
【摘要】9.3探索宇宙宇宙有多大?它里面有什么呢?宇宙是怎樣誕生的?又怎樣變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?智能提要問(wèn):本節(jié)的重點(diǎn)是什么?答:(1)初步了解人類探索太陽(yáng)系及認(rèn)識(shí)宇宙的艱辛歷程,并認(rèn)識(shí)到人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入(2)知道宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是太陽(yáng)系中普通的一員,而太陽(yáng)
2024-11-30 12:13
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)神奇同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.小王是個(gè)膽大的孩子,喜歡觀察神奇的自然,打雷時(shí)他總是發(fā)現(xiàn):______聽(tīng)見(jiàn)雷聲,______看見(jiàn)閃電;他猜想:雷聲和閃電不是同時(shí)發(fā)生的?為了驗(yàn)證猜想,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上仔細(xì)觀察了競(jìng)賽時(shí)的起跑發(fā)令過(guò)程,發(fā)現(xiàn):______聽(tīng)見(jiàn)槍聲,______看見(jiàn)發(fā)令槍所冒出的煙。(選填:
【摘要】9.1走進(jìn)微觀在20世紀(jì)30年代初期,人們普遍認(rèn)為世界萬(wàn)物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成,那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對(duì)微觀世界研究的進(jìn)一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).“基本粒子”并不基本.智能提要問(wèn):原子是由什么組成
2024-11-30 03:11
【摘要】《科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)》同步練習(xí)一、填空題1.能量的轉(zhuǎn)化,通常是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。電燈工作時(shí),_________做功,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能;電風(fēng)扇工作時(shí),_________做功,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。2.電流做多少功,就消耗了多少的_________。也就是就有多少的_________
2024-11-15 20:15
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器第一課時(shí)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識(shí)點(diǎn)一電阻的概念及單位1、導(dǎo)體對(duì)電流的大小叫電阻.電阻是導(dǎo)體本身的一種,不同導(dǎo)體電阻,2.電阻單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)
2024-11-15 20:16
【摘要】《電從哪里來(lái)》復(fù)習(xí)第17章磁場(chǎng)1)知道磁性的概念a2)描述磁體周圍存在著磁場(chǎng)a3)能根據(jù)磁感線識(shí)別磁體的極性a4)繪制條形磁體、蹄形磁體周圍的磁感線b5)繪制通電直導(dǎo)線、通電螺線管周圍的磁感線b6)描述通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的分布規(guī)律a7)描述通電螺線管周圍存在著磁場(chǎng)及磁場(chǎng)分布的規(guī)律
2024-12-08 13:45
【摘要】電是什么一、夯實(shí)基礎(chǔ),下列相關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法,不正確的是()、空調(diào)等家用電器的遙控器是利用紫外線工作的“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是(),梳頭時(shí)會(huì)看到頭發(fā)隨梳子飄動(dòng),是靜電現(xiàn)象,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,不正確的是(),正電荷和負(fù)電荷,所
2024-12-07 22:34
【摘要】第二節(jié)《科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂(lè)自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題1、關(guān)于液化壓強(qiáng),下面說(shuō)法中正確的是()A、液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B、因?yàn)镻=F/S,所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的
2024-11-15 08:15
【摘要】第三節(jié)內(nèi)燃機(jī)教學(xué)參考1、課時(shí)安排:1課時(shí)2、重點(diǎn)難點(diǎn):汽油機(jī)柴油機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程3、教材分析:本節(jié)包括三部分,熱機(jī)、汽油機(jī)和柴油機(jī)“熱機(jī)”這部分內(nèi)容是通過(guò)學(xué)生在日常生活知識(shí),燃料燃燒釋放出內(nèi)能而進(jìn)行的。內(nèi)燃機(jī)則是把燃料直接在氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)。汽油機(jī)和柴油機(jī)是最常見(jiàn)的內(nèi)燃機(jī)“汽油機(jī)”這部分內(nèi)容是通過(guò)掛圖
2024-11-20 02:33
【摘要】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道電流周圍存在磁場(chǎng),知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體,會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括、空間想象能力。過(guò)程與方法:1.通過(guò)觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)了解電流的磁場(chǎng),知道電流磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 22:23
【摘要】第三節(jié)開(kāi)發(fā)新能源學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)知道能源與人類社會(huì)密切相關(guān),但需要不斷開(kāi)發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問(wèn)題。2.通過(guò)學(xué)習(xí)知道太陽(yáng)能和核能是兩種新能源。3.通過(guò)學(xué)習(xí)了解直接利用太陽(yáng)能的兩種途徑4.通過(guò)學(xué)習(xí)了解裂變、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,知道核反應(yīng)堆的作用,以及核電站的原理和特點(diǎn)。二、
2024-11-20 02:30
【摘要】第一節(jié)磁是什么學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說(shuō)出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。2、通過(guò)學(xué)習(xí)了解磁體有吸鐵性和指向性。3、通過(guò)學(xué)習(xí)能說(shuō)出磁極間的相互作用,會(huì)判斷物體是否有磁性,以及磁體的磁極。4、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠了解磁體周圍存在著磁場(chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性。5、通過(guò)學(xué)習(xí)知道磁感線,會(huì)畫(huà)常見(jiàn)的磁感應(yīng)線。6、通過(guò)學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)
2024-12-09 06:22
【摘要】第一節(jié)電能的產(chǎn)生學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、性能及使用注意事項(xiàng),在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。、開(kāi)發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二、學(xué)法指導(dǎo),通過(guò)各種途徑收集相關(guān)資料,課上用多種形式交流信息、理解和體會(huì);2、和老師一起收集資料、交流,一同經(jīng)歷,共同提高;3、在老師指導(dǎo)下對(duì)干電池要拆開(kāi)看一看
2024-11-20 02:31