【正文】 立完善科學(xué)管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平。本學(xué)年體育課將狠抓體育常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。(二）衛(wèi)生工作 (1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，有課本，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)，確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上。(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。全校的體育衛(wèi)生各項(xiàng)具體工作由學(xué)校體藝組負(fù)責(zé)具體落實(shí)，學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組定期進(jìn)行檢查、評(píng)估。二、具體工作：（一）體育工作 建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,不斷完善,是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)，特別是新教材實(shí)施以后，怎樣上好體育課，又是一個(gè)很大的難題。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教研能力。(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育。(1)繼續(xù)開展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢(shì)（一尺一寸一拳）不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)。(5)每學(xué)年進(jìn)行四次視力檢測(cè)，第一學(xué)期安排在9月份和11月份，第二學(xué)期安排在3月份和5月份。根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生工作規(guī)劃，在具體的工作中建立完善科學(xué)管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平。本學(xué)年體育課將狠抓體育常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。(二）衛(wèi)生工作 (1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，有課本，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)，確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上。(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。全校的體育衛(wèi)生各項(xiàng)具體工作由學(xué)校體藝組負(fù)責(zé)具體落實(shí)，學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組定期進(jìn)行檢查、評(píng)估。在適當(dāng)時(shí)間組織檢查貫徹“兩個(gè)條例”的情況。本計(jì)劃由提供。加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生安全工作，推進(jìn)學(xué)校飯?zhí)靡?guī)范化管理的進(jìn)程，預(yù)防在校園內(nèi)食物中毒事件的發(fā)生。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的重要組成部分，各學(xué)校必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好各種課余體育訓(xùn)練的質(zhì)量，提高學(xué)校體育的競(jìng)技水平，促使課余體育訓(xùn)練工作健康發(fā)展。(室)的建設(shè)，改變學(xué)校體育場(chǎng)(室)和器材設(shè)施比較落后的局面。在適當(dāng)時(shí)間舉行體育教研改革工作培訓(xùn)班。，確保學(xué)生體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真抓好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”的質(zhì)量，學(xué)校要積極組織課外體育活動(dòng)，開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)之間形式多樣的經(jīng)常性體育比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。：《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》(下稱“兩個(gè)條例”)的貫徹和落實(shí)。(5)每學(xué)年進(jìn)行四次視力檢測(cè)，第一學(xué)期安排在9月份和11月份，第二學(xué)期安排在3月份和5月份。(1)繼續(xù)開展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢(shì)（一尺一寸一拳）不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)。(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教研能力。二、具體工作：（一）體育工作 建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,不斷完善,是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)，特別是新教材實(shí)施以后，怎樣上好體育課，又是一個(gè)很大的難題。全校的體育衛(wèi)生各項(xiàng)具體工作由學(xué)校體藝組負(fù)責(zé)具體落實(shí)，學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組定期進(jìn)行檢查、評(píng)估。(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。(二）衛(wèi)生工作 (1)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，作好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，有課本，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)，確保衛(wèi)生鍵康知識(shí),合格率達(dá)90%以上。本學(xué)年體育課將狠抓體育常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生工作規(guī)劃，在具體的工作中建立完善科學(xué)管理體系，積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高學(xué)生的健康水平。(5)每學(xué)年進(jìn)行四次視力檢測(cè)，第一學(xué)期安排在9月份和11月份，第二學(xué)期安排在3月份和5月份。(1)繼續(xù)開展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)監(jiān)督矯正隨堂糾正學(xué)生讀書姿勢(shì)（一尺一寸一拳）不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)。(3)重視學(xué)生心理，衛(wèi)生健康教育。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從理論學(xué)習(xí)和聽課不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教研能力。二、具體工作：（一）體育工作 建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度“,責(zé)任到人,工作到位”的責(zé)任制度,不斷完善,是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)，特別是新教材實(shí)施以后，怎樣上好體育課，又是