將信心進行到底(文件)
【正文】 。2個重要階段分別是2020年2035年在全面小康基礎(chǔ)上基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，2035年本世紀中葉在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上建成社會主義強國。6，絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時候、以任何形式、把任何一塊中國的領(lǐng)土從中國分裂出去。更是推進改革進入新時代。目標著力推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、深化改革擴大開放、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展、加強民主法治建設(shè)、提升文化軟實力、提高社會建設(shè)水平、推進生態(tài)文明建設(shè)。我們應(yīng)借鑒國家的全面改革經(jīng)驗理論，在學習上拓展，確立總目標，把握大學學習的定位和方向，為自己的長遠發(fā)展打好基礎(chǔ)。專題片從“為什么改”、“往哪兒改”、“為誰改”、“怎么改”、“如何改到位”等一系列值得深思的問題入手，多維度呈現(xiàn)中國人民攻堅克難、砥礪奮進，扎實推進全面深化改革的偉大實踐，專題片開篇即毫不掩飾、直截了當?shù)靥岢鲞@些問題，既說明了改革的背景和意義，又說明了改革的針對性和緊迫性，引發(fā)了廣大黨員干部群眾的共鳴與共識?？戳诉@個專題片，感受到了我們國家越來越富強，總書記很關(guān)心老百姓的生活，通過全面深化改革，老百姓的生活越來越好。原來以為改革都是離自己生活很遠很“高大上”的事，現(xiàn)在在發(fā)生其實在我們身邊的“小改革”也有很多。初心起于理想，信念源自擔當。隨后教育部也發(fā)出通知，要求各地各學校把建設(shè)節(jié)約型學校發(fā)展戰(zhàn)略列入“十一五”規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃。”不說不知道，一說嚇一跳。我們能眼睜睜地看著資源在枯竭、土地在流失、地球在無辜地掉淚嗎？不能！節(jié)約不僅僅是在保護現(xiàn)有的資源，也是在創(chuàng)造價值，具有驚人的力量。教育部在《做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》中明確指出：各級各類學校要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的正氣，以提高資源使用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用為重點，加強管理，提高效率。樓蘭古國的悲劇結(jié)局，向我們昭示了一個真理：水在人類生存與發(fā)展過程中具有無可替代的重要作用。切莫讓樓蘭的悲劇重演，切莫讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后的一滴水。積極倡導餐桌文明之風，去餐館就餐點菜適量，剩下的飯菜打包帶走。每個公民都應(yīng)當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子相互攀比的陳舊觀念，從身邊的小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米、一塊煤??可不要小看我們身邊這些不起眼的小事，如果人人都把節(jié)約資源意識行為滲透至生活中的每一個細節(jié)，13億人將會創(chuàng)造驚人的價值?！?“節(jié)約雖有限，萬合是十石，細流成江河，沖破東海岸。我們應(yīng)該爭做建設(shè)節(jié)約型社會的先進個人和時代先鋒，學生干部要以身作則，行為示范，廣大學生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。堅持以夠用、節(jié)約為原則，充分利用自然光，白天盡量不要開燈；辦公設(shè)備長時間不用的情況下，盡可能關(guān)閉電源；夏季空調(diào)調(diào)到26度以上，冬季暖氣溫度適當；離開時，關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備電源。我們家就有不少節(jié)水的小竅門，比如：用淘洗過米的水澆花；洗手過程中，在打肥皂時，先暫時關(guān)閉水龍頭等等。首先，就要珍惜每一滴水。我黨我軍，正是靠這種力量不斷走向強大的。地小人多、資源匱乏，已成不爭的事實。那么，我們中學生呢？我們既是社會中的人，要承擔“節(jié)約”的社會責任；我們又肩負著建設(shè)國家未來的重任，更應(yīng)該響應(yīng)國家號召，厲行節(jié)約。將改革進行到底，這是關(guān)乎國家前途命運的戰(zhàn)略抉擇，更是回應(yīng)時代之問、不忘初心繼續(xù)前進的偉大征程。在黨的領(lǐng)導下，一幅用民主與法治勾勒的治理圖景，越來越清晰地呈現(xiàn)在世人面前，引領(lǐng)我們堅定不移地駛向中華民族偉大復興的彼岸。我們都為國家能有今天的成績感到很自豪。中國的發(fā)展令世界羨慕：我們可以看到中國已成為世界第二大經(jīng)濟體、隨著可可西里正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》中國已擁有53處世界遺產(chǎn)、遼寧艦參加香港回歸二十周年活動向香港市民首次開放等等，無不證明著中華民族正走在復興的路上。大學生的自我改革，同樣是一項長期的、艱巨的、繁重的任務(wù)，改革沒有完成時，只有
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