【正文】 園綠化美化，贏得好評。注重教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)科學(xué)分布。（二）基本建設(shè)較完善，完成了三期工程并投入使用。（三）以人為本，不斷提高民主管理水平。魯加升校長率先垂范，手機(jī)號碼對所有學(xué)生、家長公開，晝夜24小時開機(jī)，隨時接聽來自各方的信息。建校之初，即成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開制度，開辟了校園網(wǎng)上和校內(nèi)校務(wù)公開專欄。對基建、采購、后勤、招生等重要環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理；學(xué)校的各項收費執(zhí)行公示制度，使用財政稅務(wù)部門提供的票據(jù)；關(guān)心教職工的健康，每年組織一次免費體檢；建設(shè)“教職工之家”；經(jīng)常開展健身文體活動，組織教職工參加學(xué)校運動會項目比賽；每年都組織“重陽節(jié)”、“教師節(jié)”、“三八婦女節(jié)”和“八一建軍節(jié)”慰問活動；注意組織女教職工專項體檢，優(yōu)先照顧孕期、哺乳期女職工，讓她們享受法定的產(chǎn)假和薪資。七、不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量（一）建立了一支充滿活力的“雙師型”教師隊伍根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教發(fā)[2006]16號）和《高等職業(yè)教育服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)改革與建設(shè)工程》（閩政辦[2008]59號）的要求，我校加快了人才培養(yǎng)模式改革的步伐，加強(qiáng)了以雙師素質(zhì)為重點的師資隊伍建設(shè)。專任教師中具有高級職稱的教師44人，%；具有研究生學(xué)位的教師43人，%；雙師素質(zhì)教師73人，%。一批德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生在文明創(chuàng)建中脫穎而出。本著以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)結(jié)合的理念辦學(xué)，職業(yè)規(guī)劃早開始，入學(xué)想著就業(yè)時，學(xué)校成立了由魯加升董事長、校長為組長的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心，制定實施了《畢業(yè)生就業(yè)工作管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)。通過各種志愿者活動，提升了廣大學(xué)生的能力素質(zhì)，培養(yǎng)了他們的奉獻(xiàn)精神。九、特色理念付諸行動，創(chuàng)建文明凸顯亮點理念創(chuàng)建交錯疊加。第三部分 創(chuàng)建工作的努力方向文明學(xué)校創(chuàng)建工作“只有起點，沒有終點”，“只有更好，沒有最好”。按照市、區(qū)創(chuàng)建“文明學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)和要求，積極開展各類文明創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作與各部門的本職工作有機(jī)的結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)了軟件、硬件建設(shè)，使我園的“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得顯著成效。2．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實創(chuàng)建措施為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園專門成立了“文明學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。3．突出政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。二、加大德育工作力度，構(gòu)建文明校園1．以制度建設(shè)為保障，促進(jìn)了精神文明建設(shè)健康發(fā)展幼兒園創(chuàng)建工作的落腳點應(yīng)放在狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高保教質(zhì)量上來，主要考核各部門人員對幼兒、對家長的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能等。2．以行風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，提高了教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，樹立良好的師表形象，激發(fā)教職工的工作熱情，在園內(nèi)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的高尚師德，我園制定了“服務(wù)宗旨”、“服務(wù)公約”、“服務(wù)承諾”、“文明用語”、“服務(wù)忌語”、“教師行為規(guī)范”等，并以此來規(guī)范和約束教職工的言行，努力做到在工作中自律、自警、自省。通過加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，提高了大家的思想覺悟和工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。⑴結(jié)合重大節(jié)日對幼兒開展教育活動。還把榮辱觀教育與家庭、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，通過“我和爸爸媽媽一起畫”、“我和爸爸媽媽一起玩”、“我來幫助你”等形式，把榮辱觀教育與實踐活動相結(jié)合,讓幼兒親身實踐八榮八恥的內(nèi)容，用身邊人、身邊事教育幼兒，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品德，從小知榮明辱；同時，我們“以愛育愛”，家園共創(chuàng)愛的環(huán)境，開展“獻(xiàn)愛心”活動，培養(yǎng)幼兒的愛心，懂得感恩以及助人為樂、見難相助的高尚品質(zhì)。⑷將品德教育滲透在幼兒一日活動中。如在“請進(jìn)來”活動中，我們請家長和社區(qū)的同志來園，協(xié)助開展德育活動；組織幼兒觀看解放軍操練表演；請家長和孩子一起收集素材，布置班級的“主題墻”，讓墻壁成為德育的有效陣地；在“走出去”活動中，我們把幼兒德育的課堂放到共建單位去，帶領(lǐng)幼兒參觀新四軍紀(jì)念館、郵局、圖書館、商場、菜場、消防支隊等，把社區(qū)資源作為德育的內(nèi)容，還組織大班幼兒到烈士陵園掃墓，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒直觀形象地感知社會。還提供機(jī)會，分批組織教師到上海、杭州、蘇州、無錫、南京等地參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，更新觀念。組織保育員開展了為幼兒穿脫衣服、疊被子比賽和普遍話比賽。在語言、社會等領(lǐng)域中能充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，在藝術(shù)、健康領(lǐng)域中，結(jié)合學(xué)科特點，陶冶幼兒情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。學(xué)校是知識的海洋，精神的家園，文化的天堂。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會公德； 大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：一、思想教育先行，把校園營造成了精神的家園應(yīng)試教育使得片面追求升學(xué)率，分?jǐn)?shù)至上的行為至今風(fēng)行，不少學(xué)校片面地把教育的發(fā)展僅僅理解為上線率、升學(xué)率的“發(fā)展”，忽視精神文明建設(shè)，直接導(dǎo)致了部分學(xué)生思想滑坡，品質(zhì)褪化，道德危機(jī)，觀念迷惘，成績下降，流失輟學(xué)，危害社會，嚴(yán)重地違背了素質(zhì)教育的宗旨，影響到了義務(wù)教育的質(zhì)量。學(xué)校工會組織把依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，激發(fā)教師的創(chuàng)建熱情，增強(qiáng)全部工作的向心力、凝聚力和創(chuàng)造力當(dāng)作自身工作的出發(fā)點和增長點，不僅大大豐富了學(xué)校師生生活，而且營造出了一個人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)高效、創(chuàng)新務(wù)實、共謀發(fā)展的和諧環(huán)境。由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，學(xué)校走在了同類學(xué)校的前列。學(xué)校努力拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位；努力豐富德育手段，探索環(huán)境育人的新途徑。深入敬老院、駐鎮(zhèn)單位、孤寡老人家庭送溫暖；走上街頭宣傳法律知識和環(huán)保知識等社會德育實踐體驗活動；結(jié)合“爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)、做文明鎮(zhèn)民”活動，協(xié)助政府城建部門作好街道美化、綠化工作。近幾年，基金會已籌集各類資金4萬余元，資助了百余名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人，強(qiáng)化特色校園文化建設(shè)。尤其2008年4月16日在校內(nèi)舉行了以“迎奧運 做文明中學(xué)生”為主題的千人公約活動，全校1400多名同學(xué)在條幅上簽下了自己的名字，共同承諾在實際行動中踐行文明，并給每個同學(xué)發(fā)了一份中學(xué)生文明公約。“把誠心獻(xiàn)給事業(yè)，把耐心送給學(xué)生，把放心留給家長”是全體教師的共同承諾。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師形象。有力促進(jìn)了創(chuàng)建工作的順利開展。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時間結(jié)構(gòu)，并探索科學(xué)的評價方法。同時改進(jìn)命題思路，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。2006年10月成功迎接了全市遠(yuǎn)程教育應(yīng)用現(xiàn)場會的召開。體育教學(xué)工作再傳捷報，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在全旗中學(xué)生田徑運動會上獲得籃球比賽冠軍的好成績。在2000至2001年全旗學(xué)校管理評比中連續(xù)兩年名列第一，2004年中考成績綜合評比名列全旗第一，2004年冬季全旗初二年級組會考獲得全旗第三名的好成績。但社會主義精神文明重在建設(shè)，貴在堅持，今后我們將在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)作出不懈的努力。同時在走職業(yè)教育，聯(lián)合辦學(xué)方面取得了明顯成績。在培養(yǎng)尖子的同時，始終沒有忽視我校群眾性體育活動的開展，定期安排跳繩、踢毽子和拔河比賽等群眾性體育比賽，還向上級學(xué)校輸送了許多體育人才。2008年4月份我校教研課題《運用遠(yuǎn)程教育資源，提高初中生寫作水平》順利結(jié)題。與此同時，我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運用，學(xué)?，F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全，建有雙向閉路電視系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)，地面接收站、微機(jī)室、電教室、閱覽室、多媒體教室（配置了大屏幕背投、電腦和實物投影儀）電子備課室齊全；各辦公室均配備了電腦，并連入了互聯(lián)網(wǎng)；每個教室配備了彩色電視機(jī)、VCD機(jī)、收錄機(jī)；教學(xué)樓一樓大廳安裝了電子顯示屏。同時對考試改革也作了大膽嘗試。努力營造適合于新課程實施的 “時空”，為教師實施新課程搭建平臺。開展“一個黨員，一面旗幟”活動，以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為，接受教師、家長的監(jiān)督。這一活動的開展，切實提高了我校教師的信用程度。四、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。每年清明節(jié)都組織初一年級組500多名同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃活動。地震無情人有情，一方有難，八方支援。……大量常規(guī)性活動，已形成制度，成為一種風(fēng)氣，蔚然成風(fēng)。三、全方位，求實效的創(chuàng)建活動，讓精神文明建設(shè)高奏凱歌形式多樣，內(nèi)容豐富的精神文明建設(shè)活動和有聲有色的德育工作，成為促進(jìn)xxx鎮(zhèn)中學(xué)精神文明領(lǐng)先騰飛的“助推器”。學(xué)校文藝體育設(shè)施齊全完善，在開全開足課程的同時，按照“33211”工程實施規(guī)劃定期開展高質(zhì)量豐富多彩的文體活動。二、校園文化建設(shè)，把校園營造成了文化的天堂學(xué)校以“按規(guī)劃，保投入，抓落實，求實效，促育人”的原則，統(tǒng)攬校園文化建設(shè)，按科教興國素質(zhì)教育及新課程改革的總要求，堅持課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，堅持顯性教育與隱性熏陶相結(jié)合，堅持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，堅持活動育人與環(huán)境育人相結(jié)合，著力營造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進(jìn)的良好育人環(huán)境。在具體的工作中，尊重教師的人格，尊重教師的個性，給教師一個適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?，盡量為他們營造一個寬松的工作氛圍，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真領(lǐng)會“以德治國”的戰(zhàn)略思想，組織全校教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，調(diào)動一切輿論優(yōu)勢，宣傳“愛國守法，明禮誠信，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民素質(zhì)基本要求。真正體現(xiàn)了教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的和諧統(tǒng)一。目前，整個校園布局合理，設(shè)計精巧，營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。在全國“云龍杯少兒書法攝影大賽”、“雙龍杯少兒書畫大賽”“鹽城市象棋公開賽”、“市家庭食品知識大賽”“市文化藝術(shù)節(jié)”等比賽中，我園300多名幼兒獲大獎，數(shù)第五篇：學(xué)校文明創(chuàng)建工作匯報材料xxx鎮(zhèn)中學(xué)是一所寄宿制初級中學(xué)，位于奈曼旗xxx鎮(zhèn)新華大街西段，占地面積28715平方米，現(xiàn)有教職工109人，24個教學(xué)班，1535名學(xué)生（其中住宿生750名）。通過多種形式的崗位技能比賽活動，進(jìn)一步提高了教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。如組織教師開展了鋼琴彈唱、繪畫、手工制作比賽、說課、聽課、評課和教學(xué)活動觀摩比賽、桌面結(jié)構(gòu)游戲（角色游戲）指導(dǎo)觀摩等。通過觀摩、研討等多種形式的教研活動，提高了青年教師的教學(xué)技能和班級管理水平。5．以基地建設(shè)為平臺，拓展了德育范圍幼兒德育是在幼兒階段實施道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德行為的教育過程。我園將幼兒應(yīng)該具備的良好的行為習(xí)慣編寫成故事、兒歌，讓每個幼兒都會說、會做。⑵結(jié)合幼兒年齡特點，開展公民道德教育。如倡議全園師生多次為患白血病兒童捐款，為市兒童福利院的孤殘兒童、社區(qū)孤兒捐款，全園教職工、黨員、團(tuán)員還多次到市敬老院慰問老人，送去慰問品和慰問金，送去了黨組織的關(guān)懷和溫暖。我園還以“公民道德建設(shè)實施綱要”精神為總綱，以師德規(guī)范為依據(jù)，以服務(wù)規(guī)范為指針，重點加強(qiáng)公民基本道德教育、愛祖國教育、愛家鄉(xiāng)教育、廉潔自律教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育以及社會主義榮辱觀教育等。近年來，還制定了《德育工作制度》、《德育工作獎懲制度》、《幼兒一日活動常規(guī)》等等。在全園開展了以“八榮八恥”、“構(gòu)建和諧社會”、“集中整治經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”、“黨員先進(jìn)性教育”、“服務(wù)創(chuàng)一流，滿意在后勤”作風(fēng)建設(shè)等主題教育。為了使文明創(chuàng)建活動順利開展，我們結(jié)合實際制定了創(chuàng)建工作計劃，并明確專人負(fù)責(zé)。近年來，我園組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學(xué)校的通知”，并認(rèn)真開展討論活動，使教職工深刻認(rèn)識開展“文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動的重要性和緊迫性。我們一定會在各位專家的指導(dǎo)、關(guān)懷、幫助下，努力推進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建的新思路、新舉措，提升文明學(xué)校創(chuàng)建工作的社會影響力和輻射力，真正辦好人民滿意的教育，譜寫文明學(xué)校創(chuàng)建工作的新篇章。這些是鷹的拚搏向上的精神寫照。2010年3月以來先后與洪前、后亭小學(xué)，共建“手拉手”和弘揚雷鋒精神活動；與翔安區(qū)聯(lián)合開展綜合治理宣傳月，共建平安城活動；與廈門市敬老院聯(lián)合舉辦關(guān)愛老年人、服務(wù)老年人為主題的活動；我校還先后與廈門陳嘉庚紀(jì)念館、胡里山炮臺管理處、廈門警備區(qū)部隊和海警部隊等單位，開展共建共育活動。八、積極服務(wù)海西建設(shè)，努力打造南洋品牌（一）志愿服務(wù)，創(chuàng)立品牌學(xué)校成立了青年志愿者協(xié)會，制訂了志愿者招募、培訓(xùn)、考核制度，規(guī)范志愿者服務(wù)的行為和方式，形成志愿者服務(wù)的長效機(jī)制；每年組織學(xué)生社會實踐，參與率達(dá)９５%以上；”貿(mào)洽會志愿者服務(wù)；參加省、市舉辦的其他重大活