【正文】 責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學校各個領(lǐng)導，做到責任明確。（4）堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。開展安全宣傳教育。演練前制定演練方案，經(jīng)學校討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。政教處始終把“學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。第四，聘請派出所的民警對全校學生進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育。本學期，政教處加強了班級常規(guī)評比，值周教師對紀律、衛(wèi)生的檢查及時總結(jié)并進行評比；學校還經(jīng)常組織學校所有領(lǐng)導和班主任教師、值周教師一起對全校清潔衛(wèi)生進行檢查評比；在周前會上公布評比結(jié)果。三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”。制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。加大班主任工作考核力度。四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設(shè)，不斷提高學生的道德認知度。（3）以六一活動為契機，全校班級積極排練比賽，為了豐富我校學生的文化生活，為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑?，F(xiàn)具體匯報（一)加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。學校在進行師德教育的時候，要求教師做到：（1）、抓學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。20xx年10月，校政教處與全體教師簽訂《xx中學教師工作職責書》，同班主任簽訂《xx中學班主任工作目標管理職責書》，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學生，尊重學生人格，嚴禁體罰或變相體罰學生。班主任堅持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習狀況；查遲到、早退和按時作息狀況。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想，學校開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話，資料主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。（四）安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。12月18日晚下自習后，政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查，查看是否存在安全隱患。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷，學習的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。存在問題：雖然說一學期來政教工作取得了一點的成績，但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候，沒有，只要更好。，沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。下學期工作思路：強化德育工作的針對性和實效性，一是加強學生的教育管理工作，繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度，重點抓學生養(yǎng)成教育；二是加強校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學校，提高學生道德水平；三是加強創(chuàng)安工作，落實建立平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法治觀念，使育人環(huán)境進一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機制；四是加強家校聯(lián)系，加強家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責，對自己負責。事情雖小，但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤，勸告家長不要騎三輪車接送學生。特別對我這樣年輕的政教處工作人員，學會了很多東西，對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！學校政教處工作總結(jié)13本學期來，在校長室的正確領(lǐng)導下，政教處本著以人為本，德育為先的原則，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用，在提升學生學業(yè)水平的同時，著力強化學生思想道德教育、習慣培養(yǎng)。本學期以來，主要開展了以下幾個方面的工作：一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提升班主任管理理念，打造能力強、效率高的班級管理隊伍多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課，并進行評議、交流。政教處對每次例會進行考勤，做好記錄，對每次布置的工作都進行考核。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設(shè)。二、加強學生自我管理部隊伍建設(shè)，增強學生自主管理意識和能力進一步完善《***學校學生自主管理方案》，健全學生自主管理隊伍。加強學生干部隊伍建設(shè)。為了規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣，政教處、團委建立了一支學生志愿者隊伍，輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。本學期在常規(guī)管理考核中，著重強化過程考核，通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。各班安排學生值日打掃，既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識，又有利于增強學生勞動能力。也起到放松和減輕壓力的作用。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化，并每天上墻公布。本學期來，政教處根據(jù)我校學生實際，有針對性的39。嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》，處分嚴重違反校紀校規(guī)者。同時，要求班主任及時向家長通報孩子在校學習、生活動態(tài)。每學年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導家長進一步參與到孩子的教育中來，進一步配合學校教育，從而更有利提升教育效果。本學期為了進一步提高學校德育管理的效能，樹立全員教育的思想，加強學校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè)，促進青年教師迅速成長，同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量，特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx20xx學年度第一學期。（二）召開新生開學典禮本學期我校召開了新生開學典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報了我校中考中取得的可喜成績，表彰了一批先進教師和學生，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。本學期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強班集體建設(shè)，強化常規(guī)教育管理（一）開展新生訓活動組織開展新生的訓活動，使新生盡快適應(yīng)中學的學習生活，在訓活動中，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較的進步。為進一步了解班級管理和學生學習和生活的實際狀況，在下學期將實行班長例會制，定時召開班長例會，既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài)，同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。本學期期末，各年級還將舉行家長會，加深與家長的溝通，提升教育教學的效果。促進家長、學校相互配合，進一步鞏固教育成果。五、進一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍通過家長網(wǎng)上學校，讓家長第一時間了解學校教育的動向，掌握學生在校的學習、活動狀況，便于及時與老師溝通，共同創(chuàng)設(shè)更有利于學生學習、發(fā)展的教育氛圍。如學生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題，積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。這樣更有利于進行評比管理，選出先進、樹立榜樣。進一步強化常規(guī)量化考核。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。這樣既能激勵先進，也能為其他班級樹立榜樣、促進上進！實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理，更加保證了校園的秩序規(guī)范，環(huán)境安全。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。同時團委互相配合，積極組織進行學生會的換屆選舉，充分發(fā)揮學生會的積極作用，提升學生自主管理的意識，增強學生自主管理的效能。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。推門聽課由政教處不定期組織，了解班會實際情況。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺，讓全體班主任在相互交流的過程中，相互借鑒，取長補短，共同進步。充分發(fā)揮班主任例會的作用。這樣的交流會進一步促進了大家的思考，有利于相互學習，整體提升。努力加強學生自主管理的質(zhì)量和實效。在政教處的一學期里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。特別是今年我們組織了：“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應(yīng)對能力。并加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。衛(wèi)生的檢查對于我來說，有一大難題，雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食，但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。抓好學生干部隊伍建設(shè)，一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作，并透過培訓提高管理水平；二是團委會要加強學生團建工作，辦好學生業(yè)余團校，開展好學生會工作，用心組織學生干部參加素質(zhì)拓展訓練等活動。，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個別品行個性惡劣的學生，參與打架斗毆的，個性是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學校良好的教育教學秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。（五）加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉(zhuǎn)化工作。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育，并邀請?zhí)街嘘牶蛒x派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。9月份開學工作周密部署，學生報到、住宿安排緊密，保證了開學的順利進行；在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽，田徑運動會等，并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽（例如以“紀念長征勝利xx周年、弘楊長征精神”為主題的），書法、繪畫比賽等。一學期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。期前，我校組織高一年級60名新同學進行了為期五天（8月27日至8月31日）的新生入學訓練。抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議，韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。學期開始，我校召開新學期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標?？傊?，在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了本學期的工作，相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌.學校政教處工作總結(jié)11上學期，政教處依據(jù)《中學德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃，以深入學習“十六大”精神為指導，認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。（2）加強法制和安全教育。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,加大懲治力度,本學期,利用常規(guī)教育對違紀學生進行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學生起到了警示作用. 本學期重點加強對學生的文明禮儀教育,習慣的養(yǎng)成得到明顯改善。第二，定期對校園及周邊安全隱患進行排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并提出注意事項?；顒拥拈_展對學生進行防火自救逃生訓練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。緊急疏散演練活動。學校政教處工作總結(jié)10一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心開展安全督查，樹立安全意識學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題問題學生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。四、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。建立明確的考核制度