學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)3(文件)
【正文】 學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)2014年4月25日我不止一次的觀看過(guò)《焦裕祿》這部影片，不止一次的學(xué)習(xí)過(guò)焦裕祿精神，可以說(shuō)是在焦裕祿精神的熏陶教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、物質(zhì)極大豐富、思想觀念多元的時(shí)代，焦裕祿精神仍然具有他無(wú)法抹去的榜樣的力量。嚴(yán)格對(duì)照查。一是對(duì)照焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，在親民愛(ài)民上找差距；二是對(duì)照焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，在科學(xué)求實(shí)上找差距；三是對(duì)照焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“敢在困難面前逞英雄”的奮斗精神，在干事創(chuàng)業(yè)上找差距；四是對(duì)照焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，在無(wú)私奉獻(xiàn)上找差距。焦裕祿堅(jiān)持生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，他用一言一行對(duì)艱苦奮斗做了生動(dòng)的詮釋。特別是針對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的“三公”問(wèn)題，堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)接待和公車管理，自覺(jué)踐行厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，守住生活小節(jié)，把好接待“關(guān)口”，把艱苦奮斗踐行到底。黨委辦公室作為縣委的參謀助手，要學(xué)習(xí)焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，圍繞轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展大局，深入基層社區(qū)、深入項(xiàng)目一線、深入企業(yè)車間，詳細(xì)掌握我縣項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、城市建設(shè)、民生改善、社會(huì)治理等各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，及時(shí)了解各項(xiàng)工作推進(jìn)中存在的困難和問(wèn)題，并拿出初步的應(yīng)對(duì)措施、解決方案，為縣委了解情況、熟悉問(wèn)題提供第一手資料，為縣委解決問(wèn)題、推進(jìn)工作提供科學(xué)科學(xué)方案，真正為改革和發(fā)展當(dāng)好“智囊團(tuán)”、“思想庫(kù)”。在肖大爺受傷的時(shí)候，他拖著病重的身子，冒著漂泊大雨，把肖大爺送去了醫(yī)院。一個(gè)人的職位不需要多高，文化也可以不高，但只要他心系群眾，人民都會(huì)永遠(yuǎn)記住他。扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)，改進(jìn)教學(xué)方法，改善班級(jí)管理。焦裕祿同志是優(yōu)秀的黨員，他的精神永不落伍，歷久彌新，永遠(yuǎn)鼓舞我們。他常常說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開(kāi)這里”。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。魯迅也說(shuō)過(guò)：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。做為黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，吃苦在前，享受在后。他用光輝的一生鑄就了忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。他在入黨申請(qǐng)書(shū)中是這樣說(shuō)的，在工作中也是這樣做的。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，以焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠，工作和生活多次反省自己，檢查、改進(jìn)、提高自己，在教學(xué)工作中，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真?zhèn)湔n。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他在艱難的環(huán)境中，依然迎難而上，知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志，自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，經(jīng)常深入農(nóng)村社區(qū)，跟群眾坐在一條板凳上，了解群眾所想所盼，掌握群眾面臨的困難和問(wèn)題，真心實(shí)意為民生計(jì)、為民排憂、為民解困，努力在促進(jìn)就業(yè)、提高收入、改善生活等方面，為群眾提供更多的幫助，讓他們生活得更加幸福。焦裕祿常說(shuō)，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。焦裕祿同志在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對(duì)全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)的120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研。黨委辦公室作為縣委的綜合服務(wù)協(xié)調(diào)部門，一言一行、一舉一動(dòng)都代表者縣委的形象。雷厲風(fēng)行改。焦裕祿就是共產(chǎn)黨員最鮮活、最澄亮的明鏡。焦裕祿用實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立
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