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正文內(nèi)容

學(xué)校環(huán)保建議書及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。2. 循環(huán)使用水。5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。請(qǐng)大家攜起手來(lái),做一名低碳達(dá)人,從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!倡議人 **學(xué)校環(huán)保建議書6親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。為了大家的健康,不要隨地吐痰!四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。清潔家園”活動(dòng)的要求,為共同建設(shè)一個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開展。二、積極行動(dòng),清潔校園從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動(dòng),積極開展清潔環(huán)境建設(shè),從自身所處的環(huán)境做起,自覺(jué)做好自己班級(jí)、校園環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時(shí)處理,努力創(chuàng)造和維護(hù)干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要每個(gè)人的維持,我們的生活環(huán)境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團(tuán)支部、電子q1041班團(tuán)支部、電子s1021班團(tuán)支部向全校師生提議:以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放。雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)保”這一點(diǎn)。同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí)。請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。造成了我們地球極大的污染!由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)校環(huán)保建議書15敬愛(ài)的叔叔阿姨們:如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。我為核心價(jià)值觀代言。節(jié)約資源,廢物利用。當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。學(xué)校環(huán)保建議書13尊敬的校長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是六年級(jí)一班的第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張。學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境。讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè),盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),提升自身的素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,做好大國(guó)民,從我們做起!從學(xué)子做起!建議人:xxxxxxx年xx月xx日學(xué)校環(huán)保建議書11尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué):你們好!身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。不亂扔垃圾、不
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