大班年級組下學期工作計劃(文件)
【正文】 合，為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。四月份：1．對個別問題幼兒進行個別交流或電話家訪工作。配合幼兒做好參與成長節(jié)各項活動的準備，鼓勵幼兒大膽參與才藝展示。大班年級組：周慧媚2012/3/2第四篇：大班年級組下學期德育工作計劃大班年級組下學期德育工作計劃（2012年2月2012年7月）幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。如：心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。根據(jù)幼兒的實際情況，特定如下教育目標：二、具體養(yǎng)成目標衛(wèi)生習慣掌握正確的洗手方法，能安靜有序的盥洗，初步懂得節(jié)約用水；能保持桌面地面整齊，會整理桌面，正確收放餐具。能掌握基本的動作要領。不經(jīng)別人同意，不隨便翻拿別人的東西。三、具體措施加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒五愛教育，培養(yǎng)他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德，文明行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養(yǎng)良好的行為習慣為主，注重潛移默化。建立家園聯(lián)系制度，利用多種形式向家長宣傳科學育兒保健知識，共同負擔教育的任務。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。四月份：體驗大自然的美好，增強自我保護意識。其他有關安全的主題教育。進行“慶六一”成長節(jié)活動準備。培養(yǎng)幼兒動手主動，有條理，有始有終。假期安全教育?！北緦W期，我們年級組在園領導的帶領下，在八位老師們的共同努力下，各方面都取得了較好的成績。正是大家合成一股力，擰成一股繩，所以出色的完成了本學期的各項重作任務。如何激發(fā)孩子上小學的欲望，如何讓孩子能盡早的適應小學生的生活。不僅如此，我們還根據(jù)小學里的作息時間進行調(diào)整孩子的作息時間表，現(xiàn)在孩子們學習的時間相對長了，而睡覺的時間相對短了。每次園部有什么活動，我們大班年級組的各位老師總能積極參與，而且在很多活動中也獲得了較好的成績。同時親子活動，也讓家長看到了自己孩子在幼兒園的一日生活，與同伴的交往及日常的表現(xiàn)。成績的取得只能代表過去，在工作中我們還存在著許多的不足，在今后的工作中，我們要學會反思、尋找不足、積極研討。在平時的工作中，我們老師對待家長始終以平等為基礎，溝通為橋梁，參與為原則，樹立全心全意為幼兒服務，為家長服務的思想。家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容，如何提高家長的教育意識和教育水平，如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進行幼兒的發(fā)展，是我們大班老師最為關心的問題。三、教研活動，提高教育教學質(zhì)量首先組內(nèi)的各位老師能在思想上加強認識，認真參與教科研活動。帶孩子們到雨花外國語小學進行參觀、學習，以此來激發(fā)孩子上小學的欲望。正是這種精神，這種力量，使我們的開展的各項年級組活動都贏得了家長的掌聲。我們大班組正是這樣一個具有“凝聚力”的團隊，團隊里的老師踏實，互相學習，互相促進，密切配合。大班年級組：周慧媚2012年3月2日第五篇：大班下學期年級組工作總結大班下學期年級組工作總結一個學期又即將在緊張而忙碌中拉下帷幕。畢業(yè)典禮活動準備。六月份；通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標準。幫助大人做事，培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。學會傾聽別人的講話，懂得不能隨便打斷別人的講話。幼兒常規(guī)教育、禮儀教育。一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。把德育貫穿于五大領域之中，在幼兒一日活動中充分發(fā)揮各種教育手段，使之達到品德教育的目的。學習習慣坐姿正確，精神集中，在教師的引導下積極參與學習活動；分組活動中做到三輕：說話輕、走路輕、取放東西輕；正確使用并愛護學習用具，能在集體面前大膽表現(xiàn)自己；在活動中手腦并用，能獨立、認真地思考問題。誠信習慣講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規(guī)則，愛護公物。尊重父母、老師和長輩，樂意和他們交往，并主動幫助他們做力所能及的事，學習讓吃讓坐。意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。一、年級情況分析本學期大班組6個班，絕大部分幼兒知道自己是集體的一員，喜歡參加集體游戲活動，樂
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