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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(文件)

 

【正文】 問(wèn)渠那得清如故——暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告小隊(duì)成員:王泰 張亮 段志豪 易金娜 孟丹 李珊 肖常蕾 董坦坦指導(dǎo)教師:孫菊活動(dòng)背景:今年的6月5日是第33個(gè)世界環(huán)境日,本次世界環(huán)境日的主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”。我們夢(mèng)想著從此次社會(huì)實(shí)踐出發(fā),最終能夠感化整個(gè)燕山大學(xué),整個(gè)海港(圖片1 沙灘到處都是垃圾)區(qū),整個(gè)秦皇島,直至全中國(guó)……于是作為一組愛(ài)護(hù)環(huán)境、具有極強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的小分隊(duì),燕山大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的“問(wèn)渠那得清如故”小分隊(duì),于二零一零年七月中旬在秦皇島海港區(qū)(圖片2 海水里的垃圾)燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。考慮到天氣原因,問(wèn)卷調(diào)查項(xiàng)目于十五號(hào)下午三點(diǎn)正式開(kāi)始,我小分隊(duì)分成三小隊(duì)對(duì)沙灘進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。海岸環(huán)境的惡劣化的責(zé)任在誰(shuí)(可多選),40%在政府,40%在高校學(xué)生,20%在當(dāng)?shù)鼐用?。由于這是第一次做調(diào)查問(wèn)卷,所以問(wèn)卷不夠完善,敬請(qǐng)諒解。其中我們小隊(duì)人員在過(guò)程中積極配合,進(jìn)行實(shí)踐,努力工作,為最終圓滿完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作出了突出貢獻(xiàn)?。▓D片3 易金娜隊(duì)員正在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查)(圖片4 肖常磊隊(duì)員正在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查)(圖片5 張亮與易金娜隊(duì)員正在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查)(圖片6 李珊與王泰隊(duì)員正在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查)(圖片7 全體隊(duì)員正在與燕大門(mén)衛(wèi)進(jìn)行熱情交談)三.7月18號(hào)我小分隊(duì)對(duì)燕山大學(xué)前面及其周圍水域進(jìn)行水質(zhì)取樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)海面上漂浮的垃圾,COD含量很高(重鉻酸鉀法測(cè)定),PH值、鹽度以及溫度等參數(shù)均不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。往年她都會(huì)經(jīng)常來(lái)我們燕山大學(xué)前面的水域里游泳,但是今年的她不敢再下水了。把垃圾丟進(jìn)該放的地方其實(shí)是每一位公民力所能及的事情,但丟垃(圖片9令人敬佩的大媽)圾的現(xiàn)象屢禁不止。我想最后會(huì)有很多人加入到親愛(ài)的大媽的隊(duì)伍中,創(chuàng)造出我們美麗的燕山大學(xué)更美好的形象!收獲感想:完成此次問(wèn)卷調(diào)查后,我小隊(duì)發(fā)現(xiàn)改變這種不良習(xí)慣,在良好榜樣(例如上述大媽)的影響下,日積月累消除弊病;政府安排環(huán)境人員定時(shí)打掃衛(wèi)生,保持整潔的海岸環(huán)境;多設(shè)垃圾箱,保證游人能夠輕松方便的丟垃圾,多貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)警醒游人禁止丟垃圾。更糟糕的是,各地大興土木的化工園區(qū)和一條條流向大海的黑色江水,有理由相信,任何一個(gè)中國(guó)海域都可能成為下一個(gè)渤海。為了更大范圍地服務(wù)群眾,我們實(shí)踐小分隊(duì)在去新鄉(xiāng)輝縣之前先到輕院家屬院開(kāi)展了為期兩天的維修活動(dòng),為學(xué)校的老師們帶去了熱情周到的服務(wù)。正要放棄時(shí)我發(fā)現(xiàn)燈座底部的一個(gè)彈簧片被壓低了不能與燈泡接觸,導(dǎo)致燈泡沒(méi)有導(dǎo)通。一切準(zhǔn)備就緒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車來(lái)到了新鄉(xiāng)輝縣市。從簡(jiǎn)單的插板,臺(tái)燈到電風(fēng)扇、電熱杯、收音機(jī)再到復(fù)雜的DVD、電磁爐、電視機(jī)甚至還有高級(jí)的筆記本電腦。”實(shí)踐活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)?;顒?dòng)中,指導(dǎo)老師不顧酷熱的天氣一直陪伴在我們身邊,給予我們技術(shù)指導(dǎo)。午休時(shí),不住叮囑大家多休息會(huì)兒、注意身體等,看著老師身先士卒、忙碌的身影,大家都很感動(dòng),同時(shí)也很慚愧,于是暫時(shí)拋卻疲憊,重新振作起來(lái),迅速轉(zhuǎn)入新一輪的戰(zhàn)斗,使現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)高潮。”作為團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我知道大家在困難時(shí)需要我們的鼓勵(lì)、支持。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。雖然社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將使我終生受用。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得以體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。我只能故作輕松對(duì)他們說(shuō):“小事一樁,會(huì)過(guò)去的,勝利終將屬于我們!”一位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),作為團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,無(wú)論什么時(shí)候你都不能放棄,無(wú)論困難多大,你都不能說(shuō)喪氣的話,一切終將得到解決,負(fù)責(zé)人要像旗幟絕不能倒!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。作為維修組組長(zhǎng),我知道自己無(wú)論如何都不能輕言放棄。有一位老鄉(xiāng)說(shuō):“這樣的服務(wù),既為我們提供了方便,又讓我們節(jié)省了錢(qián),幾十塊錢(qián)的電扇扔了可惜,經(jīng)你們維修后又能使用啦!”他們還希望大學(xué)生們能經(jīng)常下鄉(xiāng),幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要,應(yīng)該多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)我們的同時(shí),不斷提醒我們注意用電安全,并巡視整個(gè)維修活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的總體安全和進(jìn)展情況,不厭其煩地講解用電知識(shí)和一些家電維護(hù)的常識(shí)。我們用所學(xué)的知識(shí)為當(dāng)?shù)厝罕娞峁ミ@么一點(diǎn)微不足道的服務(wù)就能使他們那么滿意和心懷感激,我高興的同時(shí)也感到了自身的責(zé)任重大。但我學(xué)到更多的是服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。雖然那天天氣悶熱,還下起了小雨,但我們?nèi)匀桓蓜攀?,沒(méi)有一個(gè)人抱怨,更沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)自己的崗位,堅(jiān)持把接收的家電全部修好。在維修過(guò)程中我們維修隊(duì)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),聯(lián)系課堂講解,把理論聯(lián)系到實(shí)際,又經(jīng)過(guò)王老師的指導(dǎo),我們的維修水平很快得到提高。雖然在維修前查閱了好多相關(guān)書(shū)籍,但在實(shí)際操作時(shí)還是遇到了好多棘手的問(wèn)題。我們大學(xué)生也會(huì)盡自己所能為保護(hù)海區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我們學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)不到的東西,懂得了只臵身于學(xué)校中是不行的,更重要的是要走出教科書(shū)到社會(huì)中去,體驗(yàn)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)生活……我們同時(shí)也拾起了以前所沒(méi)有意識(shí)到的重?fù)?dān),“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”不再是口號(hào)!附錄:?jiǎn)柧碚{(diào)查內(nèi)容如下:、燕山大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐您好:我們是燕山大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院 赴秦皇島海港區(qū)“問(wèn)海哪得清如故”小分隊(duì),以下是我們的調(diào)查表,希望您能認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)。作為一個(gè)普普通通的學(xué)生,我們既不能研制出分解塑料與化纖的專利,又不能發(fā)動(dòng)全民禁止使用其他物質(zhì)所無(wú)法替代的塑料產(chǎn)品,我們當(dāng)下只能以這種簡(jiǎn)單的形式對(duì)游人進(jìn)行環(huán)保教育。我們?cè)谝慌造o靜得看著她撿垃圾佝僂的背影,內(nèi)心佩服之情一陣陣涌入心田。她還說(shuō)這里的海灘周圍的垃圾箱卻很少,并且沙灘上的垃圾沒(méi)有人去清理。四.由于各種問(wèn)題和我們大學(xué)生的局限性,我們小分隊(duì)未能與秦皇島海港區(qū)的環(huán)境管理部門(mén)負(fù)責(zé)人員取得聯(lián)系。同時(shí)正由于孫老師在一旁默默地支持與幫助,這次問(wèn)卷調(diào)查才能有所收獲,在此真摯地感謝孫老師的教導(dǎo)!二.7月17號(hào)我小分隊(duì)帶好各類清理工具對(duì)燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘進(jìn)行局部清理,最后對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。通過(guò)此次調(diào)查問(wèn)卷,我們了解到燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘確實(shí)是每況愈下,而且發(fā)現(xiàn)每一位公民都有心好好保護(hù)環(huán)境,但是由于當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自制力太差,政府監(jiān)管力度不夠,導(dǎo)致我們的海邊日益骯臟。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果總體如下:45份問(wèn)卷調(diào)查中,15份是當(dāng)?shù)鼐用瘢?5份是在校學(xué)生,10份是外來(lái)游客,分別占總數(shù)的38%,38%,24%,但其中1名當(dāng)?shù)鼐用裼捎诓磺宄?wèn)卷調(diào)查的目的而拒絕進(jìn)行訪問(wèn)。其中調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題由小隊(duì)成員共同商討出而最終完成。秦皇島一直是旅游的圣地,然而近年來(lái)她卻也在逐漸遭受威脅,特別是廣闊的海岸周邊環(huán)境!有句話說(shuō):事事從身邊做起。對(duì)待朋友,不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)的更多方面。知識(shí)猶如人的血液。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,這就是為什么許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在教育真的存在很大弊端,嚴(yán)重脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也
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