【摘要】《手拉手，地球村》教案朱國峰教學目標：1.增強學生在歌曲中頓音記號演唱的技巧。2.學生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱《手拉手，地球村》。3.通過整個教學過程，加強學生對環(huán)境保護的感性認識，更加關(guān)注綠色事業(yè)，愛護我們自己的家園。教學重點：對歌曲《手拉手，地球村》歌詞有較深的理解，演唱時聲情并茂。教學難點：演
2025-11-10 20:10
【摘要】口算12×＝×9＝×5＝12×10＝420×＝121000×＝505×25＝125×20＝6×100＝45045×2＝90計算××40?整數(shù)
2025-12-02 11:51
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊1．通過練習，使同學們進一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。2．學會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)同學們綜合學習的能力。30383634326343604841308249455514455
2025-11-20 05:53
【摘要】北師版六年級上第四單元拓展閱讀《手拉手》（一課時）主備人蘇艷玲欣賞歌曲第24屆奧運會于1988年9月17日在韓國的漢城（即現(xiàn)在的首爾）舉行，共有159個國家和地區(qū)的8465名運動員（其中女運動員2476人），參加了23個大項237個單項的比賽。吉祥物Hodori第24
2025-11-12 01:32
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習觀察物體，通過觀察禮物的實際例子同學們要初步認識主視圖、俯視圖和左視圖的概念，能夠畫一些簡單物體的這三種視圖。題西林壁宋朝蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁宋朝蘇軾橫看
2025-11-20 23:23
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來通過打電話的實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法，同學們要能夠用豎式計算除數(shù)是小數(shù)的除法，能夠解決相關(guān)的實際問題。操作說明本課件如果想從頭播放到完，所有操作均通過鼠標左鍵完成。如果想回到第一張，按第一個按鈕，回到上一張按第二個按鈕，回到最后一張按第三個按鈕。
2025-11-06 00:38
【摘要】n千克的蘋果，賣了6天后，還有20千克，商店原有蘋果（）千克。當n=6時，商店原有蘋果（）千克。X元，買了5本，付出100元，應(yīng)找回（）元。：方程equation北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習方程，同學們通過用天平稱物的例子來理解方程的含義，能夠看圖列
2025-11-02 22:38
【摘要】手拉手欣賞歌曲思考歌曲的演唱情緒創(chuàng)作背景:意大利作曲家喬治、莫羅伯為1988年漢城第二十四屆奧運會寫的主題歌。深情的表達了世界人們愛好和平，運動員們手拉手在五環(huán)旗下團結(jié)奮進，友好相處。歌曲分析這首歌曲既有頌歌式的莊嚴輝煌，又有現(xiàn)代流行音樂鮮
2025-07-24 08:48
2025-11-20 06:48
【摘要】奧林匹克運動?奧林匹克運動有1系列獨特而鮮明的象征性標志，如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義，形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強”為奧運匹克的格言。奧運場館——鳥巢奧運吉祥物奧運匹克標志
2025-11-20 09:06
【摘要】滿百電子商務(wù)有限公司晨會手拉手輕松節(jié)拍晨操-VCD（選擇1-3個領(lǐng)操人）另見VCD附件心靈雞湯馬戲團的大象相信大家都見過馬戲團大象吧！通常，沒有表演節(jié)目時，馬戲團人員會用一條繩子綁在大象的右后腿，然
2025-10-25 22:37
【摘要】《手拉手地球村》教學案例鉛山縣實驗小學吳瑤教學準備：電子琴、課件歌曲《我和你》、歌曲的范唱和伴奏帶、視頻《2020末日預言》教學過程：1、導入：2020年對于中國乃至世界都是不平凡的一年，同學們，你們知道為什么不平凡嗎？（生：北京舉辦了奧運會）第
2025-11-10 20:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習游戲的公平性，同學們要能夠判斷日常生活中的游戲規(guī)則是否公平，能夠用自己的話解釋公平與否的原因。摸球游戲游戲規(guī)則：盒子中有黃球和白球。男生和女生代表輪流摸，每次任意摸一個球，摸后放回，共摸10次。哪一隊選中的球被摸到的次數(shù)多，哪一隊就獲勝！活動要求：
2025-11-06 03:16
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計算方法正確的計算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實際問題?！?×=2.6×0.826×8208擴大到10倍
2025-11-20 23:05
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習方程，同學們要掌握方程的概念和特點，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2025-11-21 02:34
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