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大學生寒假社會實踐心得體會(5篇)(文件)

2024-10-08 22:59 上一頁面

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【正文】 多書本上無法學到的東西。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。安全教育不僅要保證數(shù)量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿于企業(yè)管理、生產經營、法律法規(guī)等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。一走進礦區(qū):平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內更是窗明幾凈,墻壁雪白。因此,必須進行礦井通風與防塵。我井機采隊、炮采隊、放炮落煤(機采做機窩)后,煤塵濃度遠遠超過爆炸界限,因此,在爆破時,必須打開設置的水幕和使用好水泡泥。在以后的路途中,我會更加多的實現(xiàn)我的夢想,多到基層中去感受社會實踐,更多的了解到我們國家的國情,在了解到實際情況后能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國家的生產更加的合理,安全!大學生寒假社會實踐心得體會3在這個寒假中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環(huán)境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動,由小學生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。這次的活動應該來說是比較大的,每個小朋友聽到包餃子都欲欲躍試,但由于安全的問題有些小的朋友都遺憾的沒能參加這個活動。邊包邊蒸,眼看快熟了大家都圍了過去,也許是因為自己動手包的吃的更美味吧。大學生寒假社會實踐心得體會5“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐是我們接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實現(xiàn)自我價值的途徑。此次實踐活動讓我受益匪淺,在此過程中收獲的經驗將成為我人生中一筆寶貴的財富。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只學不實踐,那么所學的就等于零。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:3分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。顧客就是我們要服務的上帝。在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。雖然社會實踐終會結束卻讓我從中獲得不少感慨,一方面是我意識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面是令人堪憂的,很多以往的不良習慣對導購工作的完成造成不好的影響,尤其是在無人監(jiān)管的情況下會偷偷玩手機以至于造成瀆職行為,而我也在被商場負責人批評過后認識到自己思想觀念存在嚴重的錯誤。這是我第一次正式與社會接軌踏上全職實習工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走?;氐綄W校之后,我也是要繼續(xù)的學習專業(yè)相關的知識,提升自己的一些能力,讓自己在下次的一個實踐之中能做得更好,同時也是能更好的融入到酒店的一個氛圍里面去,把工作給做好,這樣我也是能在以后進入酒店行業(yè)有更加的充分準備。我們采取了調查問卷及采訪參觀的形式進行的。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。在新農村建設下,人們經歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農村的幸福生活。雖然農村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。大學生寒假社會實踐心得體會9想要服務的,必須要有耐心,細心,同時也是要愿意吃苦,在酒店工作這段日子里,我也是知道,我的經驗不足,所以有什么事情,我都會去做,開始的時候,做的不是很好,經常在同事檢查的時候指出了我很多的錯誤,我也是意識到想要做好這個基本的工作真的不容易,特別是在客戶退房后的清理上面,一些細節(jié)如果沒做好,可能影響到下一位客人的入住,那么這個工作就要返工,還好目前是淡季,沒有那么多的客人,所以我還是可以從容的去做,但是聽同事說,在旺季的時候,根本不會給我那么多的時間來做這些事情,甚至可能我做一個房間的時間,需要去做兩到三個房間,那么就必須要把效率給提高了上去,而我目前的效率也是只能夠做好一個房間,再快,可能就是馬虎了。任務比較瑣碎繁雜,負責指導我的同事先讓我詳細查看了往期的信息匯報的,并讓我了解到信息對于工作的重要性。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。社會實踐的結束對我來說未嘗不是新征程的開始,至少在我體會過以后能夠意識到自己究竟存在著哪些不足,我也會根據(jù)自己在社會實踐過程中暴露出來的問題來加以改善,已經結束的寒假也意味著自己即將迎來新的挑戰(zhàn)。實習初期主要是通過崗前培訓加強對自身職責的認識,也許是不在乎工資多少的緣故導致我能夠獲得應聘的機會,在培訓期間主要是學習服務接待以及推銷商品之類的技巧,從中讓我明白懂得和顧客進行交流是多么重要的事情,事實上由于我自身能力太差以及培訓時間較短的緣故導致社會實踐中出現(xiàn)了不少問題,所幸的是我能夠在工作中得到同事們的指點從而融入了商場的職場環(huán)境,通過社會實踐的磨礪也讓我對這份工作有了更多的信心。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。2。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。于是我找到了一家餐飲酒樓。一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。通過本次的實踐活動,我學會了表格和文件處理,學會了公眾號的制作,學會了人際交往的技巧,開闊了視野,增長了才干,并在實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,對自身價值有了客觀的評價。這次的支教與小朋友們也增加了感情。大家都紛紛的準備好材料,開始了包餃子,家長們今天都挺辛苦的幫我們共同包。大學生寒假社會實踐心得體會4時間不知不覺悄然過去,眼看就接近尾聲了。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。社會實踐給我?guī)淼囊嫣庍€遠非如此。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論,了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。據(jù)統(tǒng)計,全國工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。礦塵對人體危害主要表現(xiàn)為:有的礦塵會產生爆炸,造成國家財產損失和人員傷亡;如果工人呼吸過多,會導致矽肺病,影響職工身體健康。這種火車配20多個車廂,每個車廂可以裝載噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當時在場的每一位同學,大家紛紛站在橋上,和火車留影礦井防塵:地面空氣進入礦井后,由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運等作業(yè)產生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發(fā)生變化,不同于地面空氣,稱為礦內空氣。每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當班生產任務和安全注意事項,防止發(fā)生事故。每個在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點的各種災害情況的避災路線。下礦井之前應該做的準備:了解本次下井所經過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。職工是安全教育的主體安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對安全生產的心理需求,研究預防為主的安全教育內容和手段。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實的。社會實踐期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,認真學習專業(yè)知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下礎。大學生寒假社會實踐心得體會2時間一晃而過,轉眼間社會實踐快結束了。在這次實踐中,我
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