【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：二（上）P58-60有余數(shù)的除法（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：通過(guò)操作、觀察等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系
2025-11-22 04:28
【摘要】幾個(gè)91×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=91836457227546381編口訣一九得九二九十八三九二十七
2025-11-02 09:09
【摘要】232054?有余數(shù)的除法聰明小博士方框里最大能填幾？×6＜21×9＜60×5＜38×7＜30×4＜37×8＜42347956你真棒!15個(gè)蘑菇，每3個(gè)一份,可
2025-11-02 09:08
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會(huì)簡(jiǎn)單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個(gè)分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個(gè)，平均分成4份，每份（）個(gè)2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來(lái)
2025-11-20 03:04
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問(wèn)題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式，會(huì)把連加算式改寫(xiě)成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2025-11-21 23:17
【摘要】,并知道有余數(shù)的除法算式中各部分名稱(chēng)。、理解有余數(shù)的除法，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。。（）里最大能填幾：3×（）＜224×（）＜37（）×2＜11（）×5＜38請(qǐng)學(xué)生依次任選一樣物品平均分給組內(nèi)4人。分的總數(shù)
2025-11-18 22:37
【摘要】,知道一個(gè)單位刻度不僅可以表示1,也可以表示2等。。、畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖。,感悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。情境游樂(lè)場(chǎng)情境游樂(lè)場(chǎng)觀察游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們正在進(jìn)行哪些游戲呢？用什么方法可以很快的知道參加哪種游戲的人最多？哪種游戲的人最少？探究一探究二探究三探
2025-11-20 01:54
【摘要】1、認(rèn)識(shí)平方數(shù)，探究一個(gè)平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù)；了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景歡迎來(lái)到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫(kù)，探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=623
2025-11-01 23:16
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)從不同的位置觀察物體，體會(huì)從不同的位置觀察可看到不同的視圖。：通過(guò)觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動(dòng)，發(fā)展大家初步的空間觀念。：讓大家感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫(huà)√）
2025-11-20 05:58
【摘要】5的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計(jì)算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。3.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點(diǎn)：理解幾個(gè)10是幾個(gè)5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、計(jì)算練習(xí)：1.直接寫(xiě)答案。6×10=
【摘要】加與減教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察圖式的已知和問(wèn)題。2、能看懂線(xiàn)段圖，根據(jù)圖意編題目。3、學(xué)會(huì)用加減法解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)題意做加與減的題目，并會(huì)進(jìn)行完整的解答。教學(xué)難點(diǎn)：從時(shí)間角度編題理解題意。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、看懂圖意，編題目：
2025-11-11 02:41
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能辨認(rèn)和用語(yǔ)言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置，初步認(rèn)識(shí)地圖，知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么？想象自己就站在天安門(mén)廣場(chǎng)內(nèi)，描述一下天安門(mén)廣場(chǎng)內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽(yáng)在東方。圖書(shū)館在操場(chǎng)的東面，體育館在操場(chǎng)的___面。教學(xué)樓在
2025-11-02 00:39
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫(xiě)除法算式：把（）平均分成（）份，把（）
2025-11-25 22:40
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?１．學(xué)會(huì)觀察生活，關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象，感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息，并且能夠從生動(dòng)具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。?２、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
【摘要】。。。輪次小巧小亞朱老師1866418623738167師生跳繩比賽得分表從這張表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在兩輪比賽中共得了幾分？86+37=12386+37123哪個(gè)數(shù)位上
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