【正文】 、開闊我們的眼界以及讓我們早點了解物聯(lián)網行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)要求。在經過這段時間的實習后，終于是讓我成長起來，下面我將這幾個月里的實習情況做一個總結：一、實習時間20xx年x月x日二、實習地點xx市xx機器人教育學校三、實習單位介紹xx機器人教育學校是以開展機器人教育為主的，培養(yǎng)中小學生對于機器人的興趣的一所民營機構。雖然是一名實習老師，而且還是第一天參加這樣的工作，但我并沒有太過緊張與興奮。我作為學校里的實習老師，每天授課的內容是不需要自己準備的，而是由校方下發(fā)，然后讓我們老師根據(jù)內容自行發(fā)揮。以組建機械臂課程為例，我們需要用到大致四個關節(jié)齒輪、五個扭矩電機、一根usb數(shù)據(jù)線、一個座臺、一個機器爪以及一些連接部件。然后通過關節(jié)齒輪的連接，將這幾個基座互相勾連起來，組成一個側著的“M”狀。在經過一個多小時的組裝后，小朋友才全部裝好機械爪，但也有想當一部分的組裝是失敗的，比如電機卡主無法轉動，我將每一個機械臂都檢查了一遍，將這些失敗的重新再組裝了一次，因為無法正常工作的電機很容易燒毀。除了可以手動控制之外，還可以選擇錄入數(shù)據(jù)，就是先控制一遍機械臂，在這個時候記錄下每一步里機械臂的工作，最后可以自動化運行。未來，我想我會在這里和他們相處很久的時間吧。所幸我學習的情況還不錯，在畢業(yè)的時候，經過老師的介紹，我去了xx市一家機器人教育機構里當老師，如今實習結束，我也想談談我的感受了。這個年齡段的孩子好奇心最重，也最調皮。我跟他們稍稍做了下自我介紹，然后就開始了上課。而他們也跟著我的速度來進行組裝，速度比我沒有慢太多，后來我才知道，他們之前也在這里上過課，學過一部分內容。我在地上用黑膠布粘了一個簡易的跑道，然后通過電腦輸入代碼。同時還加強了對本專業(yè)、技術及其應用的認知與了解，讓我明白了人才專業(yè)能力的`需求。進行IT行業(yè)就業(yè)形勢分析及就業(yè)指導交流。首先我們在老師的帶領下，參觀了xx企業(yè)，在這里我們在工作人員的指導下，參觀了他們的工作室和休息區(qū)，同時在他們的介紹下，我們了解到了xx的發(fā)展與前景。很多人認為，他們在產品即摸不到，有看不著，做這種產品有什么發(fā)展前景呢？但是最后時代的發(fā)展告訴了他們，他們所用到的軟件，在如今已經滲透到了個個領域，它們已經無所不在了。在這里，講師通過對現(xiàn)在軟件的一個運行過程給我講解。最后提到的就是當今IT發(fā)展的一個潮流“物聯(lián)網與開源......物聯(lián)網實習報告7實習內容：公司簡介：xx教育，是國內物聯(lián)網領軍企業(yè)——xx科技集團下屬子公司，作為信息產業(yè)實用型人才培養(yǎng)解決方案提供商，致力于面向全國高校、職業(yè)院校進行產、學、研校企深度合作，是xx科技集團產業(yè)報國、回饋教育的直接執(zhí)行者。實習項目要求：按照工位圖進行高職、中職的硬件布置，軟件安裝、調試。總之，通過這次的實習，我的收獲是巨大的，相應的付出亦得到了相應的回報，感謝xx教育公司給予我這次實習機會。一、企業(yè)背景介紹上海天暢信息技術有限公司（簡稱天暢信息）成立于2003年，是國內最為領先 的企業(yè)級移動解決方案提供商，為客戶提供：企業(yè)級移動平臺軟件產品（企業(yè)移動管理平臺EMM和企業(yè)移動開發(fā)平臺MEAP及消息推送平臺）、企業(yè)移動咨詢服務、行業(yè)移動解決方案以及移動數(shù)據(jù)業(yè)務受理服務。天暢信息擁有國內最豐富的移動銀行業(yè)務解決方案，是金融移動化實踐的領軍企業(yè)。該業(yè)務的特點是以產品為導向的跨行業(yè)市場開拓?！靶涟腿沼洝笔欠沼诠緝炔康囊豢罴灥?、日報、小會議于一體的移動端辦公軟件。系統(tǒng)由移動終端、移動平臺、后臺應用三個部分組成：在移動終端上為金融用戶搭建移動應用門戶，建立標準化的應用程序開發(fā)規(guī)范，實現(xiàn)對多應用程序的集成管理和統(tǒng)一登錄認證授權。業(yè)務角色與功能交叉管理：針對實際使用中人員角色與業(yè)務功能的多重交叉情況，將業(yè)務功能進行整體規(guī)劃，以保證功能點的獨立性，組合各種功能點以滿足不同角色業(yè)務人員的業(yè)務需求 規(guī)范銷售行為：通過業(yè)務設計和程序實現(xiàn)，使得業(yè)務人員必須按照既定業(yè)務流程完成業(yè)務，從而保證銷售過程規(guī)范和數(shù)據(jù)準確。短短兩個月的工作過程是我受益很大。業(yè)務多意味著我的發(fā)展空間更大。我們公司是成為國內領先的企業(yè)移動信息化解決方案提供商。但是在這期間我們也遇到一些問題，也意識到源生的重要性。在工作之余，我也在想在人才濟濟的上海，在這快速發(fā)展的時代，我們應該如何發(fā)展自己，提高自己，走向職場金字塔的頂端?；仡檶嵙暽?，感觸是很深，收獲是豐碩的。2016年，我們的關鍵字是講專注，拼速度。2016年，我將更關注各方面知識技能提升，尤其是對于那些不斷更新進步互聯(lián)網新動態(tài)，應以最快的速度了解它，并能夠在一定程度上掌握它。所有夢想的實現(xiàn)都在我們自己的手上。因為專注，所以才能更快。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。如何在變中生存？如何在變中成長？我的應對也是一個字：“拼”。該業(yè)務的特點是以產品為導向的跨行業(yè)市場開拓。這讓我清楚地認識到為人處事的重要性。兩個月的辛苦過后，我需要回顧，也需要展望。在2015年11月12日，我加入了上海天暢信息技術有限公司?？烧县S富的外設：將第二代身份證讀卡器、微型打印機、磁條卡/IC卡刷卡等外設整合到應用中，創(chuàng)新的輸入輸出方式使得業(yè)務范圍大大擴展，加快業(yè)務辦理流程。高安全性： PushWin的系統(tǒng)架構采用SSL隧道加密技術、安全的VPDN無線網絡、3DES數(shù)據(jù)加密傳輸和終端數(shù)據(jù)加密存儲，對業(yè)務流程也進行了嚴格的控制，對移動終端設備進行的集中的管控，從各個環(huán)節(jié)保障信息安全。系統(tǒng)架構 PushWin以NAZA移動應用開發(fā)平臺和ZIYA企業(yè)移動管理平臺為基礎，為企業(yè)用戶打造一個彈性移動開發(fā)及管理平臺。其中PushWin項目，我們公司在pad端已經做得非常成熟，此次是將pad端移植到手機端。萬物互聯(lián)的同時，我們也將提供萬物的管理，并為企業(yè)提供更廣闊的應用空間，創(chuàng)造更多的行業(yè)價值。近幾年隨著市場環(huán)境的日趨成熟，天暢信息在不斷自我創(chuàng)新和實踐中，在企業(yè) 移動互聯(lián)網領域也取得了一系列突出成績：國內第一個把MDM升級為EMM（企業(yè)移動管理平臺）、國內第一個企業(yè)移動門戶上線、國內第一個企業(yè)專用推送中 心、國內第一個EMM軟硬一體產品ZBOX發(fā)布?基于公司移動信息化領域多年研發(fā)及實施經驗，于2010年與交通銀行信用卡中心合作開發(fā)的天機變智能銷售系統(tǒng)，是國內首個銀行基于移動終端開發(fā)應用的信用卡辦卡系統(tǒng)，此系統(tǒng)的推出和全國范圍內大規(guī)模推廣應用也是中國信用卡發(fā)展的一個重要里程碑。出勤情況：全勤第四周：任務要求：學習RFID實訓指導書任務進度：看完一遍，但是對于原理不是特別清楚出勤情況：全勤第五周：任務要求：學習RFID實訓指導書任務進度：可以對書中的程序進行修改出勤情況：全勤第六周：任務要求：前往xx通訊公司學習融合通訊實驗任務進度：學習了三網融合，VOIP基本原理，SIP注冊，7號信令等等知識出勤情況：全勤第七周：任務要求：審核51單片機實驗內容任務進度：完成出勤情況：全勤第八周：任務要求：幫忙審核教材任務進度：完成出勤情況：請假一天（周五上課）第九周：任務要求：編寫融合通訊教材任務進度：完成出勤情況：請假一天（周五上課）第十周：任務要求：前往xx學習融合通信中級實驗審核融合通信初級教材任務進度：完成一部分完成出勤情況：請假一天（周五上課）第十一周：任務要求：融合通信中級教材辦理離職申請以及離職會簽任務進度：初步了解完成出勤情況：請假一天（周五上課）第十二周：已離職實習中存在的問題實習中由于要安裝很多軟件，在軟件的安裝過程中會遇到一些問題，但是問題都不大，上網查詢一些資料就解決了，對于本次實習基本沒遇到什么打的難題。自我鑒定：此次兩個多月的實習對我的專業(yè)技能以及個人素養(yǎng)方面有很大的提升，自從實習以來除了學校周五有課以外其他時間均全勤實習，實習期間服從公司安排的任務，按時完成指導老師交予的任務，被安排外出學習產品知識時認真學習，對于所學的知識能應用于教材的編寫中。實習崗位說明：本人剛進去是在軟件開發(fā)部，之后轉至產品支持部實習。其次提到了服務后端，在這里通過計算機的高速運算（大數(shù)據(jù)），將客戶所需要的結果再經過云端傳送到軟件。這句話說得很通俗，也很直白，他讓我們明白了，當今的信息時代離不開軟件。在這里將會有一位xx的技術總監(jiān)給我們上一堂講座，講座的內容是“基于互聯(lián)網行業(yè)的大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，講座內容大致可分為三個部分，第一：對軟件的認知。三、實習企業(yè)概括xx成立于xx年，為xx主板上市公司……合資公司將利用xx在外包領域的運作經驗、客戶關系和業(yè)務積累，以及完整的外包團隊和人力資源供應體系以及華為成熟的管理平臺和質量體系、軟件外包業(yè)務需求，開拓全球業(yè)務流程和IT外包服務市場，成為立足中國、服務全球的業(yè)務流程和IT外包服務旗艦公司。二、本次實習任務參觀xx軟件園軟件企業(yè)。我當老師的時間只有三個月，雖然時間短暫，但是很有趣。我拿出自己的筆記本電腦，因為要寫實習報告的原因，我最近還忙著做實驗，背包里正好帶著一些實驗用的設備，一臺循跡避障小車。所幸干脆不念了，直接教他們怎么裝機器人。我更喜歡跟他們一起玩，一起學這些機器人的組裝與操作。這部分孩子里最小的六歲，最大的有十五歲。物聯(lián)網實習報告5我從沒想過自己會成為一名老師，雖然不是那種初中或者高中里的正規(guī)的老師，而是那種興趣輔導班的老師，但還是覺得有種難以言語的違和感。五、總結我在xx機器人教育學校后，由于表現(xiàn)優(yōu)異，在一個月后，學校就決定將我轉正了。由于每一個電機都需要供電，但是接線的方式很麻煩，所以由我自己來進行接線，但在接線時，我還是會告訴這些孩子們哪根線為正，哪根線為負，確保他們每個人都能聽懂?；系碾姍C負責左右轉到方向，而其它電機則是用來調整上下以及與物體之間的距離，機械爪由兩個電機負責，一個負責機械爪的轉向，比如有時候需要抓豎立的物體，那么機械爪要橫著抓；如果是橫著的物體，那么機械爪則需要轉九十度方向。我先教他們如今將機械臂組裝起來。一邊帶著他們玩樂，一邊教他們一些簡單的知識，組裝機械人。學校里會將每個年級組分一個出好幾個班，就像真正的學校一樣，大致上是以三歲為一個階段，劃分為一個年級，我所教導的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。四、實習內容我就讀于xx職業(yè)技術學院，所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網應用技術，如今大學三年的時間已過，在離校之后，我通過本專業(yè)老師的介紹，在xx機器人教育學校里當一名實習老師。物聯(lián)網實習報告4實習是我大學生涯結束的標志，也是我步入社會，融入社會的開始。在中國傳感專家控制了物聯(lián)網，也就是說物聯(lián)網的核心技術是主要是傳感技術，傳感器屬于物聯(lián)網的神經末梢，成為