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作家評點歷年高考作文題目(文件)

2025-10-05 21:20 上一頁面

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【正文】 化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。2001:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。艄公又說:“有棄有取,有失有得。注意:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字。題目自擬,除詩歌文體不限2008年北京高考作文題在課堂上,老師拿了一個玻璃杯,里面放了一個大石頭,差不多和杯子一樣大,老師問大家:杯子滿了嗎?一個學(xué)生回答:沒滿,還可以放沙子。老師讓學(xué)生們對此發(fā)表自己的看法,學(xué)生們各抒己見:觀點一“看起來到了極限,其實還有很大空間”觀點二,做事要有一定的順序,應(yīng)該先放沙子觀點三,對,分量重的事應(yīng)該先做,比如大的石塊應(yīng)該先放進去觀點四,不一定吧,先放沙子和水也未必不可??學(xué)生根據(jù)材料自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外體裁不限。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍不少于800字不得套作,不得抄襲 二、一篇三選一小作文,三個題目分別是: 1學(xué)習(xí)語文的體會。(10分)從下面三個三個題目中任選一題,按要求作答。你選擇哪部著作中的哪個章節(jié)或片段?請用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡要陳述理由。文體不限。①在中華民族發(fā)展的歷史長河中,從古至今有無數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先??,他們?yōu)榱俗鎳?,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。將題目抄寫在答題卡上。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。150字左右。③請以“荷”為題,寫成一段抒情文字。請以“?老腔?何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。芬奇的故事)1981:材料作文:“讀后感:《毀樹容易種樹難》(古文)”1982:命題:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”1983:看圖作文:①說明一篇;②議論一篇(漫畫《挖井》)1984:材料作文:自擬題(一段報道,關(guān)于怎樣寫作文)1985:材料作文:“致光明日報編輯部的信”(關(guān)于環(huán)境污染問題)1986:材料作文:“樹木2000:材料命題:在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有位學(xué)者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構(gòu)成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最后有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形。渡船遇到風(fēng)浪,險象環(huán)生?!罢\信”被丟掉了,引發(fā)你想到了什么?請以“誠信”為題,寫一篇作文,可以是自己的經(jīng)驗、體會、經(jīng)歷,或信念、看法,也可以編寓言、故事第五篇:江蘇歷年高考作文題目歷年江蘇高考作文題2002年江蘇高考作文題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊。以上是《韓非子》中的一個寓言。(60分)水有水的性格靈動,山有山的性情沉穩(wěn)。1[注意]①話題包括兩個方面,可以只寫一個方面,也可以兼寫兩個方面。⑤不得抄襲。②自定立意。有人說:世界上本有路,走的人多了,也便沒了路。3.不少于800字。請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。請以“好奇心”為題寫一篇不少于800宇的文章。其間好與壞,雅與俗,美與丑,各種觀點交錯雜陳?!疽蟆浚孩僮赃x角度,自行立意。綠色,與生命、生態(tài)緊密相連。2011拒絕平庸不避平凡,不可平庸。請以“拒絕平庸”為題,寫一篇不少于800字的文章。請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。③不少于800字。有的如過眼云煙,有的能積淀為經(jīng)典。2009年江蘇語文高考作文時尚表現(xiàn)為語言、服裝、文藝等新奇事物在一定時期內(nèi)的摩仿與流傳。2008年江蘇語文高考作文:有些人只是在童年有過好奇心,有些人一生都能保持好奇心。每個人的心中都有一片天空。【要求】:1.自定立意。④自選文體,但不要寫成詩歌或劇本。寫作固然如此,仔細想想,小到生活、學(xué)習(xí),大到事業(yè)、人生,又何嘗不該這樣呢??請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題,寫一篇不少于800字的文章。③文體自選。然而,靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍,沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。晚上富人家里果然丟失了很多東西。2003年江蘇高考作文題目:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可?!蹦贻p人不肯丟掉任何一個,老艄工又說:“有棄有取,有失有得。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。氣候”(一段報道,副標(biāo)題自擬)1987:材料作文:自擬題(關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的簡訊)1988:命題:“習(xí)慣”(除詩歌外體裁不限)1989:材料作文:“致青年同學(xué)的一封信”(關(guān)于報考志愿的困惑和苦惱)1990:材料作文:①動作表情;②肖像描寫;③議論500字(素材為:玫瑰園里的花與刺)1991:①材料作文:以圓形物體為本,寫一段想象(200字)②命題———選擇(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辯論或議論500字)1992:材料作文:①記敘25分;②議論25分(關(guān)于社會公德問題,街頭雨中一景,題目自擬)1993:材料作文:廣播稿;關(guān)于補課報酬問題(題目自擬)1994:命題:“嘗試
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