五年級下學(xué)期少先隊工作計劃,5篇范文(文件)
【正文】 做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課及語文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。二、開展豐富多采的活動，以活動促成長。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。第三，定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。抓好班級文化陣地建設(shè)，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動，群策群力，團結(jié)向上，并取得良好成績。當(dāng)然，成績是基本的，我們還要在實踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。在反思中成長，在成長中提高。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對他們嚴格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。通過多種豐富多彩的活動，既增強了學(xué)生的自主意識，同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲老師好!同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準，并實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅持做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。在反思中成長，在成長中提高，促使學(xué)生良好行為的形成。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。通過多種豐富多彩的活動，既增強了學(xué)生的自主意識，同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例，并實行班干部分工負責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過認真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個總結(jié)：一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。（3）出一期主題為“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環(huán)境”的手抄報展。評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。進行第一次隊干部培訓(xùn)。（1）各中隊出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報。具體安排：九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點組織開學(xué)典禮。評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。十二月份：開展慶祝元旦的活動。開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育
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