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中學政教處個人工作總結(文件)

2024-10-08 20:42 上一頁面

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【正文】 導;增強責任意識,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學生精神面貌的整體提高。②開展安全宣傳教育。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,每學期我們都邀請我校的法制副校長來我校進行專題教育講座,強化學生法制意識,預防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。用學會走路來養(yǎng)成學生的規(guī)范意識,用學會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。要求被處分學生每月必須到我處進行書面的思想?yún)R報,書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一月自我總結”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡結構,既能給定問題學生公正的評價并給予一定的鞭策,更能引導問題學生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。本學年,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質量有了較大的提高。學生常規(guī)管理缺乏恒常性。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒?;?013年11月2013政教處工作總結2013年11月第五篇:中學政教處工作總結中學政教處工作總結本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,加強愛國主義教育,以“育人”為核心,集體主義為原則,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的思想道德水準,狠抓學生的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格的中學生,促進了學校優(yōu)良的校風、學風的形成。二、加強班主任隊伍建設班主任是班級工作的組織者和實施者,而班級管理水平的高低直接決定著班級教育教學質量的高低。加強愛國主義教育,以九、十月“紅歌頌祖國”為契機,做好學生的思想品德教育,按上級文件扎實開展了相關系列的愛國主義教育活動。四、安全法制教育請派出所法制副校長來校為學生作法制報告,增強學生法制觀念。加強校園周邊環(huán)境治理,與派出所聯(lián)系,對常到校門外逗留,尋釁滋事的社會小青年進行打擊教育,從而保證了校園安寧的教學秩序。今后的工作設想:結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。加強班主任的思想學習和培訓,更新觀念,明確班主任工作職責目標,提高班級管理能力。一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。各項管理有制度就有實施,善始善終。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。存在的問題 :在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。安全警鐘長鳴,抓好安全教育,督查指正學生的不安全行為,每日早自習和午間關注檢查學生的不規(guī)范行為,促進“師生”關注安全,關愛生命的意識養(yǎng)成。狠抓學生行為習慣,培養(yǎng)學生主人翁意識,結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園活動開展了“高橋中學儀容儀表大檢查活動”和“學校是我家,愛護靠大家”活動,組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)服務兩次。研究制定訂《班級管理方案》,堅持每周紀律、衛(wèi)生進行量化、評比促進班主任工作更加全面開展。政教處著重做好以下幾個方面的工作:一、加強學生管理制度建設加強宏觀控制,制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度,如《中學生行為規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》、《學生儀容儀表規(guī)范要求》、《學生課堂學習守則》、《學生獎懲草案》、各節(jié)假日《告家長書》等等,使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學生的有效管理。建立學生文明監(jiān)督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。四、存在的問題在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。從上學期起,啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。以學生“十問”為中心,月月有主題,周周有重點。值周教師、巡課教師認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。安全無小事。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通,我校根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級家長會。本學年通過討論進一步完善了班級管理各項制度,加強了班主任工作的評價體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。以黨支部為主導進行教師業(yè)務和教師職業(yè)道德學習,制
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