中學(xué)政教處個人工作總結(jié)(文件)
【正文】 導(dǎo)；增強(qiáng)責(zé)任意識，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。②開展安全宣傳教育。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，每學(xué)期我們都邀請我校的法制副校長來我校進(jìn)行專題教育講座，強(qiáng)化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識，用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，井禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。要求被處分學(xué)生每月必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一月自我總結(jié)”、“任課教師意見”、“班主任意見”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，既能給定問題學(xué)生公正的評價并給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。本學(xué)年，政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒?；?013年11月2013政教處工作總結(jié)2013年11月第五篇：中學(xué)政教處工作總結(jié)中學(xué)政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)愛國主義教育，以“育人”為核心，集體主義為原則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格的中學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的高低直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低。加強(qiáng)愛國主義教育，以九、十月“紅歌頌祖國”為契機(jī)，做好學(xué)生的思想品德教育，按上級文件扎實開展了相關(guān)系列的愛國主義教育活動。四、安全法制教育請派出所法制副校長來校為學(xué)生作法制報告，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，與派出所聯(lián)系，對常到校門外逗留，尋釁滋事的社會小青年進(jìn)行打擊教育，從而保證了校園安寧的教學(xué)秩序。今后的工作設(shè)想：結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確班主任工作職責(zé)目標(biāo)，提高班級管理能力。一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。各項管理有制度就有實施，善始善終。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。存在的問題 ：在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。安全警鐘長鳴，抓好安全教育，督查指正學(xué)生的不安全行為，每日早自習(xí)和午間關(guān)注檢查學(xué)生的不規(guī)范行為，促進(jìn)“師生”關(guān)注安全，關(guān)愛生命的意識養(yǎng)成。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園活動開展了“高橋中學(xué)儀容儀表大檢查活動”和“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”活動，組織學(xué)生參加社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)兩次。研究制定訂《班級管理方案》，堅持每周紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行量化、評比促進(jìn)班主任工作更加全面開展。政教處著重做好以下幾個方面的工作：一、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》、《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)守則》、《學(xué)生獎懲草案》、各節(jié)假日《告家長書》等等，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。四、存在的問題在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。從上學(xué)期起，啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。以學(xué)生“十問”為中心，月月有主題，周周有重點。值周教師、巡課教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全無小事。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通，我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了各年級家長會。本學(xué)年通過討論進(jìn)一步完善了班級管理各項制度，加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。以黨支部為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，制
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