【摘要】1.土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2.做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要改變的條件是,不改變的條件是、、等條件。
2024-11-30 01:04
【摘要】改變陽(yáng)光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光,鏡面的這一性質(zhì)叫反射。在日常生活中,我們?cè)谀男┑胤绞褂昧绥R面?做一個(gè)觀景箱像這樣裝配起來(lái)我們從小孔中看到了什么?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?
2024-11-30 01:06
【摘要】模擬晝夜溫差用磚塊模擬巖石加熱磚塊模擬巖石被太陽(yáng)暴曬的情況將加熱的磚塊放入冷水中模擬巖石在夜晚溫度下降后的情況將燒熱的磚塊立即放入冷水中,反復(fù)幾次模擬巖石在晝夜變化過(guò)程中的變化模擬流水的作用用磚塊模擬巖石將幾塊磚塊放入有水的塑料瓶中劇烈晃動(dòng)模擬巖石在水流作用下的變化(巖石間的相互撞擊和巖石與水流的作用)
2024-11-30 02:08
【摘要】地球表面的地形(教育科學(xué)出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè))川陜蜀道遺址唐家河看看、議議地形平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原:低平而寬廣返回山地:地勢(shì)高而崎嶇,峰巒高聳返回丘陵:海拔不高、山頂渾圓返
2024-11-30 13:19
【摘要】小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)的本義:學(xué)以致用并靈活創(chuàng)新。他或她若能將在任何教育背景下所獲得的知識(shí)和技能,應(yīng)用到與這些知識(shí)、技能確實(shí)相關(guān)的新事件或領(lǐng)域內(nèi),那么他或她就具有真正理解并學(xué)以致用的能力了。關(guān)于時(shí)間:1、明確同一時(shí)刻,世界上不同的地方時(shí)間會(huì)不一樣。收集更多的事實(shí),說(shuō)明世界上不同的地方時(shí)間會(huì)不一樣。
2024-11-30 01:00
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究,收集信息?同學(xué)們,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問(wèn)題:?(1)蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的??(2)蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)??(3)蝸牛用什么爬行??可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。(一)觀察蝸牛的身體(二)蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)生
2024-11-30 01:12
【摘要】7斜面的作用我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長(zhǎng)度相同時(shí)我們的發(fā)現(xiàn)1234
2024-11-30 02:05
【摘要】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢?想一想問(wèn)題:利用一只滑輪來(lái)提升物體,你有幾種方法?你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái),使它們即省力又方便呢?把動(dòng)滑輪和定
2024-11-30 00:37
【摘要】第三單元能量6、電能和能量電風(fēng)扇電燈電飯煲電視機(jī)?用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動(dòng)或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。各種能量形式?光能?風(fēng)能?水能?聲能?熱能?動(dòng)能?太
2024-11-30 02:00
【摘要】天氣日歷天氣符號(hào)晴陰多云霧小雨中雨大雨雷陣雨暴雨小雪中雪大雪暴雪揚(yáng)沙沙塵暴云量降水量風(fēng)力風(fēng)向小知識(shí)雨量等級(jí)雨量等級(jí)是這樣規(guī)定的:在24小時(shí)內(nèi),雨量不超過(guò)10毫米的,叫小雨;雨量在5—17毫米的為小—中雨;雨量在10—
2024-11-30 00:55
【摘要】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡,在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹(shù)干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬(wàn)年前地球上氣候溫暖,雨量充足,植物生長(zhǎng)非常繁茂。返回思考交流,小組討論:1、從煤帶給我們的信息,加上你的想象,請(qǐng)
2024-11-30 00:29
【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到
【摘要】你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋?通過(guò)短路的方式,我們會(huì)看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來(lái)做一下同學(xué)們仔細(xì)觀察你知道為什么會(huì)這樣嗎?
【摘要】水口小學(xué)葉貴春我國(guó)森林植被總碳儲(chǔ)量?jī)|噸。截至2021年,我國(guó)森林面積1.95億公頃,森林覆蓋率達(dá)到20.36%,森林資源進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。影響土壤侵蝕的因素影響因素自然因素人為因素潛在因素主導(dǎo)因素氣候、地形、土壤、植被等
【摘要】五上《地球表面及其變化》教材簡(jiǎn)介《地球表面以及變化》單元組成1.《地球表面的地形》2.《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》3.《堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎》4.《土壤中有什么》5.《雨水對(duì)土地的侵蝕》6.《什么樣的土地容易被侵蝕》7.《河流對(duì)土地的作用》8.《減少對(duì)土地的侵
2024-11-30 01:10