【正文】 體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。公司黨委帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，示范帶動(dòng)和推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展。注重承接黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法，承接深化整改落實(shí)的任務(wù)，通過專題教育增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員的思想和行動(dòng)自覺，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)人員提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為、作出新貢獻(xiàn)。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，公司黨委及各單位黨組織負(fù)責(zé)人緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系黨員群眾的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。公司黨委及各單位黨組織結(jié)/ 9 合理論中心組學(xué)習(xí)，采取個(gè)人自學(xué)、集體交流研討等形式，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》和《之江新語》、《干在實(shí)處走在前列》等書。專題一：按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。）要求，自覺維護(hù)中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。二、目標(biāo)要求深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，緊密結(jié)合全面深化改革、推進(jìn)依法治校，對照“三嚴(yán)三實(shí)”（即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）要求和學(xué)校黨委書記在全校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身、做人、用權(quán)、律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，自覺做到心中有黨不忘恩、心中有師生不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”好干部，為學(xué)校的持續(xù)、快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和組織保障。為確保專題教育的扎實(shí)有效開展，我系成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：組長：副組長： 成員：堅(jiān)持把開展專題教育與抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改結(jié)合起來，與完成學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)和推動(dòng)我系工作結(jié)合起來，做到專題教育與推動(dòng)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)、雙豐收。在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。近年來，我市堅(jiān)持“五做五加強(qiáng)”總體工作思路和“兩手抓”總體工作部署，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，著力強(qiáng)化黨員干部教育管理，各級(jí)黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，但一些黨員干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象仍然存在，必須從嚴(yán)上入手、實(shí)處著力，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從全局和戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)開展專題教育的重要意義，牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，防止和克服厭倦情緒，以飽滿的熱情和務(wù) 2實(shí)的措施，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，把中央和省、市委要求不折不扣落到實(shí)處?！劢菇逃黝}?！w現(xiàn)從嚴(yán)要求。四、方法措施這次專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出表率。（二）抓住關(guān)鍵、扎實(shí)推進(jìn)。這次專題教育，以黨委（黨組）書記講黨課啟動(dòng)開局，5月底前全市完成啟動(dòng)工作。二要聯(lián)系實(shí)際。四要注重長效。要把學(xué)習(xí)貫穿專題教育始終，采取中心組學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，學(xué)習(xí)總書記視察甘肅時(shí)的講話精神，學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)精神和省、市委關(guān)于貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的各項(xiàng)決策部署，切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。二要交流互動(dòng)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園；如何弘揚(yáng)甘肅精神特別是孕育于我市并發(fā)揚(yáng)光大的“鐵人”精神、8航天精神，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神力量。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。一個(gè)專題1次學(xué)習(xí)研討不夠，可以多次搞，確保取得實(shí)效。每名縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入查擺剖析，特別是要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照“好干部”五條標(biāo)準(zhǔn)，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入開展“六查六看”，即查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。三要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)抓實(shí)整改。對召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)前還沒有完成整改的事項(xiàng)，要在黨性分析材料里列出來，明確時(shí)限要求，持續(xù)整改到位。整改效果要聽取干部群眾的意見。針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，重點(diǎn)圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制定和完善相關(guān)制度規(guī)定。組織部門要認(rèn)真履行牽頭組織責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化溝通聯(lián)系，確保專題教育扎實(shí)有序開展。把專題教育作為市委“工作落實(shí)年”的重要任務(wù)，加強(qiáng)督查，跟蹤問效。充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體和現(xiàn)有信息平臺(tái)，宣傳中央和省、市委的部署要求，宣傳專題教育的進(jìn)展和成效，宣傳先進(jìn)典型,曝光反面典型,促進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育扎實(shí)開展。專題教育與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改工作緊密銜接，在遵循中央和省、市委統(tǒng)一原則 12要求的基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，不搞一鍋煮、一刀切。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，靠前指揮、具體指導(dǎo)。對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其認(rèn)真改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整，情節(jié)嚴(yán)重的要追責(zé)問責(zé)，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。11對上下有交織、難以改徹底的問題，要分清責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，以上帶下、以下促上，把整改措施落到實(shí)處。二要建立機(jī)制、督促整改。要把教育實(shí)踐活動(dòng)中還沒完成整改或整改不徹底的問題與專題教育中查找出的問題合并起來，建立臺(tái)賬，一并整改，既促進(jìn)專題教育問題整改，又推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改任務(wù)持續(xù)落實(shí)，做到緊密銜接，切實(shí)兌現(xiàn)群眾承諾。要充分借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)中召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的做法，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活的政治性原則性和戰(zhàn)斗性，防止不嚴(yán)肅不認(rèn)真。二要廣泛談心交心。查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到遵守黨紀(jì)國法，為政清廉。今年底，全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，樹立正確的權(quán)力觀政績觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)，推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五做五加強(qiáng)”總體工作思路落實(shí)，敢于擔(dān)責(zé)、9為官有為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。時(shí)間大體安排在8月—9月。專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。三要用好正反兩面鏡子。一要緊扣問題。既為專題教育開好局，也為今后經(jīng)?；虾命h課探索新路。三要剖析根源。一要深入思考。按照中央要求，通過專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等有效舉措，把專題教育各項(xiàng)工作抓實(shí)在、抓到位。部門單位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足本職崗位和工作職責(zé)開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。（一）以上率下、示范帶動(dòng)。——?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。——突出問題導(dǎo)向。堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其 3是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，推動(dòng)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在黨，根本在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過硬的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我市黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)出許多新變化新氣象，但“四風(fēng)”問題病原體還沒有完全根除，頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，1許多深層次問題還需要進(jìn)一步解決，專項(xiàng)整治仍需進(jìn)一步添火加力，必須以嚴(yán)的要求、實(shí)的措施，在抓常抓細(xì)抓長上下功夫，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。一、重要意義黨的十八大以來，總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。四、方法措施根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排部署，我系的專題教育從今年5月底開始，不分批次、不