【正文】 基本上是空白，工作任務(wù)繁重的局情，局長提出要通過學(xué)習(xí)研究出思路，找出路。建局伊始，我局就成立了由局領(lǐng)導(dǎo)和各處室一把手組成的課題研究組，并按業(yè)務(wù)內(nèi)容分設(shè)了X個小組，圍繞事關(guān)局長遠發(fā)展和局工作重點、難點的XX個課題進行調(diào)研。利用出差、出訪工作的機會開展調(diào)研，是全員參與、提升研究水平、鍛煉干部的有效途徑之一。(四)建立崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，對于推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)具有重要的示范和導(dǎo)向作用。二、健全工作機制采取因人制宜，分層分類教育的方法，因材施教、因需而學(xué)，使全體黨員干部既有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)又有各自的學(xué)習(xí)重點，增強了學(xué)習(xí)的針對性。主要是指學(xué)習(xí)的有效組織和管理，重點包括：建立學(xué)習(xí)型活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對整個創(chuàng)建活動的督查指導(dǎo)；實行目標(biāo)管理，將學(xué)習(xí)任務(wù)及相關(guān)要求納入綜合目標(biāo)，與業(yè)務(wù)目標(biāo)一并布置考核。充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動中的示范作用，建立健全中心組和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、檔案、通報、經(jīng)驗交流、檢查、考核等制度；要制定學(xué)習(xí)計劃，每年每人保證12天學(xué)習(xí)時間；中心組成員要結(jié)合思想和工作實際，每年至少撰寫1篇理論文章或?qū)W習(xí)心得、調(diào)研報告。堅持用身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，通過正面典型教育，使機關(guān)工作人員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在機關(guān)形成學(xué)先進、爭先進的良好氛圍，同時運用反面典型進行警示教育。領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)每名黨員干部在述職時要述學(xué)；群眾民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進行評學(xué)；結(jié)合黨員目標(biāo)管理和干部工作考核，對黨員干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)效果、運用理論指導(dǎo)實踐和改造主觀世界等情況進行考核和評價。三、改進學(xué)習(xí)方法在推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)過程中，區(qū)科協(xié)在改進學(xué)習(xí)方式上下功夫。二是突出“專業(yè)化”學(xué)習(xí)。堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓黨員干部互相交流學(xué)習(xí)，相互促進提高，不斷提高黨員干部的知識水平和工作能力。一是要將個體學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)統(tǒng)籌推進，在個體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，搭建集體學(xué)習(xí)的平臺，通過集體討論和反思，科學(xué)判斷形勢，正確把握規(guī)律，實現(xiàn)共同提高。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)，必須堅持循序漸進，張弛有度的原則。二是把握好角度。形成新態(tài)度?？傊?，通過不斷加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，進一步提高了科協(xié)全體黨員干部的執(zhí)政能力和政策理論、實用技術(shù)水平，既增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也促進了科協(xié)黨組織建設(shè)長足的發(fā)展。二是要變被動為主動，引導(dǎo)黨員干部克服惰性心理，擠時間學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，變被動為主動，變壓力為動力，由組織“要我學(xué)”變成自己“我要學(xué)”。三是把握好進度。利用業(yè)務(wù)工作相對輕松的時間段組織開展重點學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)，把重點學(xué)習(xí)做響、做亮、做強。三是要將學(xué)習(xí)與工作統(tǒng)籌推進，切實做到“學(xué)習(xí)工作化”和“工作學(xué)習(xí)化”。在今年下半年的工作中，我們將著重學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的講話，并加強做好以下三方面工作。三是開展“多樣化”學(xué)習(xí)。每年年初專題討論中心組學(xué)習(xí)計劃，明確各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并把學(xué)習(xí)意見結(jié)合到黨組會議和機關(guān)工作會議中，從而形成“以黨組中心組為龍頭、處級以上黨員干部為重點、全體人員廣泛參加”的理論學(xué)習(xí)格局。精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動。結(jié)合目標(biāo)任務(wù)分解，將學(xué)時任務(wù)納入目標(biāo)管理內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)一并布置，一并考評。講黨課是黨內(nèi)生活的一項重要制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課是加強自身學(xué)習(xí)和自我提高的過程，也是對黨員干部進行思想教育的一種有效形式。辦公室負責(zé)制定中長期教育培訓(xùn)規(guī)劃和計劃，有計劃地組織和安排黨員干部參加黨校的培訓(xùn)；由各科、室負責(zé)組織干部職工制訂個人學(xué)習(xí)計劃，鼓勵其參加以自學(xué)為主的各類學(xué)歷教育和各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作技能的專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進一步完善了干部學(xué)習(xí)考核和激勵機制，定期收集、通報全體黨員干部的學(xué)習(xí)情況，倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)、調(diào)查研究的良好風(fēng)氣；不斷加大對學(xué)習(xí)經(jīng)費投入，推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化和長效化?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以科協(xié)黨組書記為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長，各科室負責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《區(qū)科協(xié)開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的實施方案》。年初，我局即制訂了全局職工培訓(xùn)計劃，聘請局內(nèi)外專家為職工講授相關(guān)政策規(guī)定和業(yè)務(wù)知識，年內(nèi)共舉辦各類講座、研討會和報告會十多場次，內(nèi)容涉及規(guī)章制度、項目管理知識、信息化建設(shè)、提高黨的執(zhí)行能力、廉政建設(shè)及公文寫作等方面。截至XXX年底，共有XX名職工完成了XX篇各類出差出訪工作報告，其中XX篇文章收入了我局編印的《報告匯編》。同時，與局務(wù)會的召開緊密結(jié)合，在處級以上干部中研究工作中的重要課題，要求處級干部不僅要率先垂范，做好學(xué)習(xí)研究工作，而且要帶領(lǐng)、發(fā)動、鼓勵每個職工都積極參與。X月12日，我局以局1號文件形式下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的意見》，從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要性、要實現(xiàn)的目標(biāo)、具體措施等三個方面對創(chuàng)建工作進行了全面論述和具體部署。一、主要做法和采取的措施(一)明確目標(biāo)，統(tǒng)一認識。做到學(xué)習(xí)有記錄，學(xué)后有心得。每年制定全局的指導(dǎo)性學(xué)習(xí)計劃，各科室結(jié)合本職工作制定具體的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)不同崗位職責(zé)、年齡層次，開展了學(xué)法律、學(xué)規(guī)則、學(xué)計算機、學(xué)外語、學(xué)管理、學(xué)禮儀為主要內(nèi)容的重點科目的學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，制度是根本。建立了“集中學(xué)習(xí)書記抓，分組學(xué)習(xí)科室領(lǐng)導(dǎo)抓”的“一學(xué)兩帶”學(xué)習(xí)機制，即通過黨組書記的學(xué)習(xí)，帶動黨組中心組學(xué)習(xí)、帶動機關(guān)干部的學(xué)習(xí)。明確責(zé)任強組織，領(lǐng)導(dǎo)到位。樹立理念強基礎(chǔ)，思想到位。每次中心組和庭室集中學(xué)習(xí)前，學(xué)習(xí)秘書都要對參學(xué)人員簽到情況進行檢查，并在會前、會后點名，對簽到學(xué)習(xí)在位情況進行驗收，對未到或中途溜號的人員予以登記，每季末公布。三、抓制度 強化行為約束實踐使我們體會到，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動同其他工作一樣，既要靠動員教育、也要靠制度，既要靠自律、也要靠他律才能確保學(xué)習(xí)任務(wù)的落實?；顒又?，我們認真組織黨員干警、法官及其他工作人員反復(fù)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要、胡錦濤在中紀(jì)委會上的講話、《法官法》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》等文件規(guī)定，從干警學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的突出問題入手，深入開展了“黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)有哪些？”、“不合格黨員有表現(xiàn)哪些？”、“怎樣才能做一名合格的黨員？”、“法官應(yīng)具備什么樣的職業(yè)道德？”、“一名合格法官的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”等專題討論活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中，全院干警共撰寫學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗材料、調(diào)研文章700余篇，被省法院、市級刊物利用42篇，其中院領(lǐng)導(dǎo)撰寫學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗材料、調(diào)研文章32篇，被省法院、市級刊物利用11篇，既提高了干警的理論水平，又促進了審判工作的順利開展。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動中，我們結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育、干部隊伍作風(fēng)建設(shè)教育、“八榮八恥”教育、機關(guān)“三大主題”活動教育，先后五次組織理論研討會，院領(lǐng)導(dǎo)、庭室負責(zé)人普遍撰寫有情況、有分析、有觀點、有對策的調(diào)研報告或?qū)W述文章2—3篇，優(yōu)秀稿件利用《法院調(diào)研》、《法院信息》等刊物發(fā)表，供全院干警學(xué)習(xí)借鑒，指導(dǎo)審判實踐。采取個人自學(xué)、集中討論與中心發(fā)言人相結(jié)合的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。定期集中學(xué)習(xí)。院長認真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自審定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和研討專題外，還想方設(shè)法排除各種干擾，減少應(yīng)酬，潛心靜讀鄧小平、江澤民、胡錦濤有關(guān)社會主義建設(shè)的原著，理論水平不斷提高。一是充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)日”的精品效應(yīng)。開展“推進富民強市，全面建設(shè)小康”主題教育。建立相應(yīng)的激勵制度，鼓勵和支持員工參加各種在崗培訓(xùn)和學(xué)歷升級，完善落實激勵約束機制。三、以完善工作機制和加強載體創(chuàng)新為基礎(chǔ)，不斷增強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的實效性以完善工作機制為保證，加強建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作的長效管理。充分利用知識講座、理論研討、集中培訓(xùn)、電化教育等多種學(xué)習(xí)方式，抓好黨員的學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)。具體體現(xiàn)在