【摘要】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2025-11-21 21:54
【摘要】吳起縣第二中學(xué)“先學(xué)后研”學(xué)案設(shè)計年級班科目設(shè)計人審核人授課人學(xué)生姓名授課時間學(xué)案時數(shù)物理張振忠課題比熱容(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性;會用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計算2通過探究比較不同物
2025-11-29 23:13
【摘要】初三年級物理科自學(xué)探究學(xué)案主備:時間:1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:熱機自學(xué)收獲:在內(nèi)燃機中燃料燃燒釋放的能量到哪里去了三、展示反饋1.熱機就是利用內(nèi)
2025-11-09 18:12
【摘要】第二章常見的有機物第一節(jié)身邊的有機物(第二課時)一.蛋白質(zhì)1.蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等,是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成,其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)尿素、二氧化碳和水
2025-11-21 07:46
【摘要】核能、太陽能一、核能---原子核發(fā)生變化過程中所釋放出來的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變質(zhì)量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個新原子核,并釋放能量的過程2個質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核,同時釋放出能量的過程。核裂變原子模型原子彈――根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不可控制的
2025-11-29 10:45
【摘要】1、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)食?2、物質(zhì)為什么能發(fā)生各種運動和變化?——簡稱“能”運動與能量密不可分。生活、成長和做事都需要能量。能可以促使物質(zhì)發(fā)生運動和變化。能也有多種存在形式。1、運動的物體具有哪種形式的能量?2、被舉高的物體或被拉長的橡皮筋具有哪種
2025-11-21 07:47
【摘要】§7-3、核能和太陽能的開發(fā)2、什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)?復(fù)習(xí)回顧:1、核能釋放的兩種途徑?一、核電站1、核心:2、核反應(yīng)堆的主要材料:3、核燃料控制核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)裝置(即核反應(yīng)堆)核燃料、減速劑和冷卻劑一般為低濃度鈾或天然鈾。
【摘要】2021/1/1412021/1/142一、形成中的恒星和主序星1、恒星的前身是星際云或其中的一片星云。2、主序星是處于穩(wěn)定時期的恒星,內(nèi)部進(jìn)行著氫核聚變?yōu)楹ず说臒岷朔磻?yīng)。3、現(xiàn)在的太陽就是一顆主序星,太陽上的熱核反應(yīng)可持續(xù)100億年。2021/
2025-11-29 07:22
【摘要】你能看出下圖中是什么數(shù)字嗎?色盲活動:分析色盲的遺傳方式母親父親XYXX×XXXYXXXXXYXY色覺正常色覺正常色盲人類主要的遺傳病一.什么是遺傳病?那先天性疾病是不是就是遺傳病呢?是指由遺傳物質(zhì)改變—DNA上的致病基因
2025-11-29 09:13
【摘要】第4節(jié)生物的分類第6章生物的主要類群討論:?家里的書柜、抽屜你是怎樣整理的??你知道超市的貨物怎樣整理的嗎??你認(rèn)為你能一一認(rèn)識每一種生物嗎?該怎樣來認(rèn)識它們?分類的方法和意義:?分類是將大量事物條理化的研究方法。?在分類時要有明確的分類目的;?若目的是應(yīng)用,可以根據(jù)用途來制定分類標(biāo)準(zhǔn);若目的是認(rèn)知,
2025-11-22 01:22
【摘要】第三章地球演化歷史Chapter3EvolvinghistoryoftheEarth地球是從哪兒來的?它一開始就是現(xiàn)在這個模樣嗎??人們常常思考的一個問題第一節(jié)地球形成假說?比較公認(rèn)的假設(shè)為:約66億年前,銀河系里發(fā)生過一次大爆炸約50億年前開始,塵埃星云收縮。重的物質(zhì)向內(nèi)部集中
2025-11-22 21:10
【摘要】地球、宇宙、空間科學(xué)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體收集證據(jù)……古希臘學(xué)者亞里士多德經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn)人往北走,北邊的星星越升越高,而南邊的星星越來越低;海船遠(yuǎn)去時,先不見船身,最后才看不見船的桅桿;月偏食時從月亮上看到地球的影子的一部分是圓弧形的。古希臘人埃拉托色尼,觀察到在夏至中午時,射入亞歷山大城井中的陽光是斜的,而射近相距92
2025-11-22 01:19
【摘要】
2025-08-15 20:24
【摘要】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)行久外語實驗學(xué)校毛嬈兒教學(xué)目標(biāo)1.常識性了解裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應(yīng)堆的作用。2.常識性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學(xué)生想象人類開發(fā)利用核能
2025-11-24 20:24
【摘要】身邊的有機物寧??h躍龍中學(xué)張珍娟一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.理解有機物概念;能區(qū)分身邊常見的有機物和無機物。2.了解幾種簡單的有機物的化學(xué)式、性質(zhì)及用途。3.通過探究丁烷元素組成的活動,知道判斷有機物是含碳化合物的依據(jù)。能力目標(biāo):1.教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析實驗現(xiàn)象后歸納出有機物概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸
2025-11-09 23:41