小學(xué)語文四年級教案——《觀潮》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(文件)
【正文】 段。 ?。ǜ形蛘Z言，進(jìn)一步體會(huì)寫法） 聲形交織，領(lǐng)略潮來之勢，回歸整體?！ ⊥瑢W(xué)們讀起來為什么會(huì)有這么多感受呢？（感悟?qū)懛ǎ 。ㄔ谧x中品味語言，感悟作者按順序、抓特點(diǎn)、運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語描寫聲音變化的方法?！ 、弊x課文，想象課文是從那幾方面寫大潮到來時(shí)的景象的？畫出寫潮形和潮聲的語句?！ ∷摹⒔虒W(xué)過程 ?。ㄒ唬┗仡櫟谝徽n時(shí)內(nèi)容 上節(jié)課我們初讀了課文，了解了課文按時(shí)間順序?qū)懥顺眮砬?、潮來時(shí)、潮退后的壯觀景象?！ 、硨?dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感悟文章的語言美?！ 、擦?xí)作者按順序、抓特點(diǎn)的觀察和描寫景物的方
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