幼兒園大班美術(shù)教案《蝸牛》含反思(文件)
【正文】 幼兒通過(guò)教師的故事講解，讓孩子大膽的發(fā)揮想象力，通過(guò)觀察圖片讓孩子初步了解蝸牛的構(gòu)造，告訴孩子要珍惜時(shí)間，做一個(gè)守時(shí)的人，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《蝸?！泛此冀贪赴?br />（2），讓孩子大膽的發(fā)揮想象力
（3），保持桌面和畫(huà)面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣
4。我自己感覺(jué)孩子的可塑性很強(qiáng)，只要我們老師大膽的給孩子空間、讓他感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束，那么，他們的想象能力、思維能力會(huì)顯著提高，我還要繼續(xù)的去努力！小百科：蝸牛并不是生物學(xué)上一個(gè)分類(lèi)的名稱(chēng)，一般是指腹足綱的陸生所有種類(lèi)。middot。middot
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