幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《小斑馬》含反思(文件)
【正文】 馬的不同動(dòng)態(tài)特征?！ ?，展開(kāi)合理想象并愉快的與同伴分享交流?！ √釂?wèn)：這里有兩只斑馬，它們的動(dòng)作一樣嗎 你從哪里看出來(lái)的（尋找變化規(guī)律）小結(jié)：原來(lái)小斑馬它的頭部在不同的部位，就可以做出不同的動(dòng)作。 過(guò)渡：你也想用魔法書(shū)中的辦法來(lái)制作一匹可愛(ài)的小斑馬嗎 四、操作實(shí)踐，完成任務(wù)提出任務(wù)要求： 1．要注意仔細(xì)閱讀魔法書(shū)步驟圖，按照步驟制作。小百科：斑馬（英文名稱：zebra）：是現(xiàn)存的奇蹄目馬科馬屬3種獸類的通稱。斑馬為非洲特產(chǎn)。沒(méi)有任何動(dòng)物比斑馬的皮毛更與眾不同?！ ∥?、分享交流，大膽表達(dá) 1．尋找亮點(diǎn)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)幼兒奇思妙
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