幼兒園大班美術欣賞教案《我的鞋印變變變》含反思(文件)
【正文】 答，老師要快速機智作出調(diào)整，不要急于求成。于是在對于其他孩子的指導中，我沒有固執(zhí)己見，而是鼓勵他嘗試利用中間的空隙發(fā)揮想象。鞋子是人們保護腳不受傷的一種工具。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班美術欣賞教案《我的鞋印變變變》含反思
大班美術欣賞教案《我的鞋印變變變》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習有意識地進行鞋印組合大膽組合想象，充分體驗想象和創(chuàng)作的樂趣，根據(jù)不同鞋印想象，大膽組合與添畫，感受作品的美感，快來看看幼兒園大班美術欣賞《我的鞋印變變變》含反思教案吧
（2）活動目標：
根據(jù)不同鞋印想象，大膽組合與添畫
6。鞋子發(fā)展到現(xiàn)在，就形成了現(xiàn)在這個樣子。小百科：鞋子有著悠久的發(fā)展史。 在孩子印鞋印的過程中，我詳細交代印鞋印的過程，要去孩子利用整個鞋印進行想象添畫。也有幾個幼
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