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防火緊急疏散演練總結(jié)(文件)

2024-10-07 00:38 上一頁面

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【正文】 、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,結(jié)合今年安全教育日的主題,我校組織師生開展安全疏散演練活動(dòng),在疏散演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強(qiáng)全員的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),并有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開展本次安全疏散演練活動(dòng)。(3)疏散引導(dǎo)工作小組: 組長(zhǎng):李運(yùn)禮 工作人員: 李運(yùn)志職責(zé):在演練中當(dāng)發(fā)生事故,疏散引導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé),把全體師生有序疏散到安全地點(diǎn),并和班主任一起看護(hù)好學(xué)生。在撤離過程中,要注意安全,不許推搡全面的學(xué)生。(2)學(xué)校在教學(xué)區(qū)各出口安排疏導(dǎo)員,東樓道孟祥木、西樓道朱留鋒負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生注意安全,旗桿下由何訓(xùn)領(lǐng)主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。(5)疏散演練完成,校長(zhǎng)做總結(jié)。(3)聽到緊急疏散警報(bào)后,各班學(xué)生在教師的指揮下分別從前后門出教室,安全有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(二)班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。四、安全演練應(yīng)急措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生要聽從命令,服從指揮。)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員: 工作小組:(1)、行動(dòng)小組 組長(zhǎng):劉克杰工作人員:朱留鋒職責(zé):當(dāng)學(xué)校在疏散演練中發(fā)生事故,行動(dòng)小組成員負(fù)責(zé)通知各小組成員立即行動(dòng),并傳達(dá)指揮長(zhǎng)有關(guān)指令、及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作體系。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。6加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。德育處將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。第五篇:緊急疏散演練總結(jié)(推薦)老師們、同學(xué)們:生命最寶貴,安全高于一切。在二樓樓梯口,有些同學(xué)不等三、四層同學(xué)全部下完,就迫不及待地要下樓,缺乏紀(jì)律意識(shí)。疏散演練過程中存在的問題:極個(gè)別學(xué)生的態(tài)度還不夠嚴(yán)肅,有個(gè)別學(xué)生發(fā)生嬉笑現(xiàn)象。按照預(yù)定方案,14點(diǎn)00分,學(xué)生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離寢室,全體住宿生按照方案嚴(yán)肅認(rèn)真、有序地撤
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