【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)的變化會(huì)引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運(yùn)用這種關(guān)系解決實(shí)際問題。你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系？街心廣場(chǎng)的面積為30×20=（）（米）26
2024-12-11 08:11
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法，能夠正確的計(jì)算小數(shù)除法，并且能夠比較小數(shù)的大小，解決相關(guān)的實(shí)際問題?！?”可以去掉，數(shù)的大小不變？100“0”，數(shù)的大小不變？5000
【摘要】誰爬得快教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點(diǎn)，知道什么是循環(huán)小數(shù)?！把h(huán)節(jié)”，會(huì)用循環(huán)節(jié)表示循環(huán)小數(shù)。。重點(diǎn)難點(diǎn)：創(chuàng)造具體的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過合作討論和小組交流等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)媒體：小黑板掛圖教學(xué)過程：一、創(chuàng)景激疑1.“運(yùn)動(dòng)會(huì)”動(dòng)物樂園里的蜘蛛和蝸牛要一決雌雄。大家
2024-11-19 08:03
【摘要】電視廣告教學(xué)目標(biāo)：1．掌握整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)使用中括號(hào)，并能正確計(jì)算整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算式題。2．通過對(duì)整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的歸納總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過教學(xué)掛圖中的信息引入，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己提出問題，主動(dòng)探索，解決問題，掌握小數(shù)
2024-12-09 08:17
【摘要】數(shù)與代數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)整數(shù)、自然數(shù)、小數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念。2．復(fù)習(xí)大數(shù)的讀、寫法及大數(shù)的改寫和省略。3．復(fù)習(xí)用正負(fù)數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。4．復(fù)習(xí)數(shù)的整除。5．通過自主探索和合作學(xué)習(xí)，在整理復(fù)習(xí)中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)方法，提高綜合運(yùn)用能力。教學(xué)過程：列出本節(jié)課復(fù)習(xí)的目標(biāo)，讓學(xué)生明確。一、復(fù)習(xí)整
【摘要】填空?××=×（×）?×+×=（+)×?××5×8=(×5)×(×8)?×
2024-11-29 21:23
【摘要】資料：第一所希望小學(xué)——安徽金寨南溪鎮(zhèn)希望小學(xué)中國(guó)第一所希望小學(xué)于1990年5月19日建成，它坐落在革命老區(qū)安徽省金寨縣南溪鎮(zhèn)，它標(biāo)志著青少年發(fā)展基金會(huì)救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童的“希望工程”己經(jīng)正式啟動(dòng)。中華人民共和國(guó)成立之后，中國(guó)的教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。但由于中國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)還存在著教育
2024-11-29 22:17
【摘要】電視廣告北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)的計(jì)算法則能夠準(zhǔn)確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。某公司在地方電視臺(tái)黃金檔插播一條30秒的廣告，宣傳自己的產(chǎn)品，每天播出一次，連播兩周共付人民幣，平均每秒多少元？14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30=
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-11-11 00:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法，能夠按照要求進(jìn)行分?jǐn)?shù)小數(shù)互化。1把1平均分成10份，其中的1份是，也可以表示。110把1平均分成10份，其中的3份是，也可以表示。310把
2024-12-11 13:02
【摘要】圖形中的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．通過擺圖形，嘗試找出圖形中的規(guī)律，并用字母表示。2．通過擺圖形，找規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過擺圖形，找規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)展新知。通過用小棒擺三角形，尋找所擺三角形個(gè)數(shù)與所需小棒根數(shù)之間的關(guān)系。二、探索方法1．鼓勵(lì)學(xué)
【摘要】小數(shù)點(diǎn)搬家教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合實(shí)際情境，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。２．應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點(diǎn)：１．理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。２．靈活應(yīng)用此規(guī)律計(jì)算相關(guān)問題。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、觀察情境圖，明確觀察任務(wù)。1．（出示情境圖）想一想小數(shù)點(diǎn)向哪邊搬家的
【摘要】字母表示數(shù)深圳市南山區(qū)育才一小楊凌會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境里，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)及簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2．在探索用字母表示數(shù)的過程中，發(fā)展抽象概括能力。3．經(jīng)歷從具體生活情境中抽象出數(shù)學(xué)符號(hào)的過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。二、教材分析：這一單元是學(xué)生在小學(xué)階
【摘要】比比看，誰算的快又準(zhǔn)×10=×100=÷10=÷100=×1000=÷1000=×100=
2024-11-30 02:59
【摘要】節(jié)日禮物北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們了解在不同的位置看同一物體，看到的結(jié)果是不同的。看物體的大小和形狀和很多的因素有關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們注意總結(jié)。大家誰來講一下畫楊梅的故事吧！你能告訴我為什么在B點(diǎn)看到的樹的范圍要比在A點(diǎn)看到的樹的范圍大嗎？這和離屋子的遠(yuǎn)近有關(guān)嗎？同學(xué)討論一下。
2024-11-30 02:27
鄂ICP備17016276號(hào)-1