【正文】 是搶得頭破血流。至于院校，有些名堂的目前基本上都是一些文科類大學，如中國人民大學、中國青年政治學院的行政管理，可算是本專業(yè)的兩把尖刀。行政管理是國家行政機關(guān)依法對國家和社會公共事務進行管理。同時，還應該對各部門在執(zhí)行工作計劃的過程中在日常事務上所發(fā)生的矛盾沖突進行調(diào)解，使企業(yè)各部門之間能夠團結(jié)和協(xié)調(diào)一致，維持企業(yè)的穩(wěn)定和正常運行。明確這一點是很重要的，這樣可以避免企業(yè)的行政管理部門插手業(yè)務，從而避免在業(yè)務部門和行政管理部門之間造成矛盾沖突，避免使企業(yè)的運轉(zhuǎn)陷于混亂。，文件管理，社保，醫(yī)保，考核，傳達文件，會議記錄,錄用,評估,：電話轉(zhuǎn)接、專業(yè)書籍、資料管理、文件復印、傳真整理、快件寄送、簽收、來賓接待、其它文秘工作。政府是公共行政管理行為和過程的主體，政府從合法合理的權(quán)力地位出發(fā)通過履行特定的職能,實現(xiàn)國家對廣泛的社會生活的有效管理。中國自戰(zhàn)國時代起就有所謂“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國平天下”的古訓，它強調(diào)要肩負國家管理大任需從個性修養(yǎng)開始，并從治理好一個家庭入手。業(yè)內(nèi)人士指出，市場對于管理人才的迫切需求必然導致各高校爭相設(shè)立相關(guān)專業(yè)來滿足需求。行政管理學專業(yè)畢業(yè)生適用的崗位主要是：各級各類黨政軍機關(guān)、人民團體的政策法規(guī)研究部門、綜合計劃部門、人事與教育培訓部門、行政監(jiān)察部門、綜合辦公部門、事務管理部門、機構(gòu)編制管理部門、各種企業(yè)、事業(yè)單位的黨、政、青組織、計劃調(diào)配、咨詢服務等綜合管理機構(gòu)等。專業(yè)知識得到了實踐檢驗，對需要掌握哪些專業(yè)技能有了切身的體會，教師們不失時機地征求學生對現(xiàn)有課程設(shè)置的意見，然后進行調(diào)整、改革。第二，選調(diào)和公務員工作是行政管理專業(yè)第二大就業(yè)方向，選調(diào)是個比較有前途的方向，但是選調(diào)要求報名資格高，名額少，同時選調(diào)一般都有專業(yè)規(guī)定，而且基本上都沒有表明需要行政管理專業(yè)的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試復試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。基礎(chǔ)理論扎實，學習（工作）成績優(yōu)良。行業(yè)薪資根據(jù)《清理整頓機關(guān)津貼、補貼、獎金，規(guī)范公務員收入的通知》，行政級別和工齡資歷等成了核定工資標準的最重要依據(jù)。工資從1000 多到3000 元左右，做到高層管理人員的年薪平均10萬元。研究生院綜合等級行政管理專業(yè)等級：（數(shù)據(jù)來源：行政管理碩士全國招生學校目錄）(北京)A++ A++(上海)A++ A++(廣東)A+ A++(北京)A A++(北京)A++ A+(浙江)A++ A+(江蘇)A++ A+(陜西)A+ A+(湖北)A++ A(湖北)A+ A(安徽)A+ A(北京)A A(天津)A A(福建)A A相關(guān)資格認證:作為獨立的學科，公共管理學在我國僅僅是從1997年研究生培養(yǎng)專業(yè)調(diào)整后才正式設(shè)立的，所以它還是一門相當年輕的學科。MPA 是公共管理碩士（Master ofPublic Administration）的英文縮寫。MPA 教育起點不是從高校的教科書開始，也不是從教授們創(chuàng)立學說、體系的動機開始，而是從公共管理領(lǐng)域中存在的問題開始，著力解決現(xiàn)實中需要解決的問題。MPA 的學費普遍在3 萬－，加上學習期間的差旅、食宿等費用，2 － 3年的學習一般需花費5萬元,這樣的費用在進修中還是比較貴的。MPA學習的不足：如學習的時間、費用等。MPA屬職業(yè)背景教育，學習方式以在職學習為主，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育，教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析及社會調(diào)查等多種形式，教學目的在于公共管理實際能力的培養(yǎng)和訓練。為了培養(yǎng)適合新時代需要的高素質(zhì)的公共管理專業(yè)人才，國務院學位委員會已經(jīng)于1999年5月決定在我國開展公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位教育?？佳薪ㄗh人民大學管理學博士樊釘提出“針對行政管理學的考研，最好找相近專業(yè)，如人力資源管理、物流管理等方向，現(xiàn)在管理學的就業(yè)更趨向復合型人才”。全國平均15487元。除個別經(jīng)批準的特殊崗位外，年齡應在35周歲以下。由于公務員招考是“因崗擇人”，即按照職位來招考，所以每個崗位的招考條件并不相同，但有一些通用的要求：擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什么太強的行政管理專業(yè)色彩。而且現(xiàn)在985院校是不留本校學生任教的。行政管理專業(yè)的性質(zhì)特點決定了要特別注重實際工作技能的培養(yǎng)和訓練，通過不斷更新課程、推行以案例教學為中心的教學改革和加強實踐教學環(huán)節(jié)等來提高學生的社會認知能力、人際關(guān)系處理能力和迅速勝任實際工作的能力。但是落實到具體的每個學生頭上，專業(yè)針對性不強，用人單位可供替代的專業(yè)選擇面就窄，行政管理專業(yè)能做的很多別的專業(yè)都能適合甚至更合適，而適合別的專業(yè)的很多工作卻未必適合行政管理。我國的公共管理學最早主要是從行政管理學科中發(fā)展而來的。為此,現(xiàn)代政府在實施公共行政管理過程中 ,越來越重視和強調(diào)主動進取、追求卓越、創(chuàng)新發(fā)展等現(xiàn)代行政精神。行政管理的基礎(chǔ)是國家公共行政權(quán)力,行政管理的生命線就是權(quán)力,行政權(quán)力是一切行政現(xiàn)象的基礎(chǔ)。行政管理的工作流程:對于行政助理的工作職責，對于不同的公司來說，職責是不一樣的，但是主要的工作職責還是有共同點如下：準備有關(guān)行政問題解決方案、報告等文件；管理公司內(nèi)部相關(guān)的文件；固定資產(chǎn)管理、辦公用品采購等行政工作。這種關(guān)系之所以是非業(yè)務的，是因為企業(yè)的運行是在各部門明確分工的基礎(chǔ)上才得以健康而穩(wěn)定地進行的。行政管理對內(nèi)部各部門間的關(guān)系的協(xié)調(diào)，是以對計劃的分工執(zhí)行和控制為基礎(chǔ)的。管理者的四輪驅(qū)動一個成功的企業(yè)設(shè)有不同類型的管理崗位，它們是企業(yè)伸向不同領(lǐng)域拓展業(yè)務的有力觸角，四輪驅(qū)動才能跑步前行。其次，行政工作包羅萬象，這就要求我們在大學里必須學好專業(yè)基本功，比如：寫作、計算機圖文處理、公共關(guān)系學等，此外，還應該多參加社會實踐，培養(yǎng)人際交往能力和團隊協(xié)作精神，練就過人的心理素質(zhì)，面對各種場合都不膽怯不害怕，增強對社會的適應能力。市場把脈行政管理可以看成管理學上的“萬金油”，幾乎每行每業(yè)都離不開它。但是，行政管理往往沒有很明晰的工作范圍，除非升任到中層領(lǐng)導，否則，在很多單位行政管理必須從小助理、小雜工開始做起：編寫材料、收發(fā)文件、打字復印、接聽電話、接待訪客、端茶倒水、下基層蹲點等雜七雜八的事，都是必做的“功課”?；蛘哌M入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。而且這個專業(yè)培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。此外，從就業(yè)角度來說，行政管理專業(yè)的優(yōu)勢也非常明顯。現(xiàn)在深圳市場上已經(jīng)有了一批有實力的培訓機構(gòu)，其中更有一些在自考方面頗有口碑。專家同時建議，學院在選擇參加自考的機構(gòu)以及專業(yè)時還需謹慎。企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務及有效運轉(zhuǎn)。而展望未來，行政管理專業(yè)對口行業(yè)的發(fā)展正日新月異，