【正文】 施，使教師的理念和行為得到和諧的統(tǒng)一。多深入課堂，了解教師的教學實際，與教師平等交流，共同切磋，及時解決教學中出現(xiàn)的問題，研究優(yōu)化教學提高質(zhì)量的有效方法，促進學生生動、活潑、主動地學習。（3）加強初三年級視導工作，深入課堂，做到指導針對性強，實效高。（2）學習《2008年考試說明》。3．做好單元測試與期末考試試卷的命題工作。1．新學期工作安排，完成學期教研計劃；2．開學工作檢查（關壩中學、關壩學區(qū)、南大門小學、八0一小學）； 3．參加市教研工作會；4．九年級復習教研，學習《2008年中考語文考試說明》。五月份：工作重點：九年級復習考試探討，1．完成九年級模擬考試試卷分析及后期復習指導工作； 2．九年級教研活動；3．命制“2007－2008學年下期初中語文素質(zhì)評價題”； 4．下學校視導。抓好一、二年級教師的區(qū)級培訓。加強隨堂聽課的調(diào)研工作，做好即時指導工作。三、抓好專題研究，根據(jù)學校課題開展相關活動，爭取形成學校的語文特色。期初，進行教學計劃制訂檢查。七、其他工作為區(qū)小學語文教學研究網(wǎng)站提供：每月案例、教學資源、課件、教法探討、教學設計、語文論談等資料。深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。加強課改過程管理。在實實在在的課堂教學研討中提高教學質(zhì)量。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。3．加強教學質(zhì)量監(jiān)控。1．加強教師的培訓。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設。第三、四周：做好新教師課堂教學考察指導工作，開展新教師匯報課活動。第九、十周：各年級詩歌朗誦比賽。第十七、八周：實驗教學談。第十三、四周：優(yōu)質(zhì)課件、教案、作業(yè)展評。第六、七周：開展“啟發(fā)、直觀、實踐”實驗專題研討活動。本學期將組織進行賽課活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學校領導、專家進行組織評優(yōu)。同時，組織教師配合學校創(chuàng)建學習型校園，每學期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記。要控制期末復習時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。2．重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范和加強教學“六認真”工作。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業(yè)務水平的提高。本學期繼續(xù)開展“啟發(fā)、直觀、實踐”的課題研究。要切實轉(zhuǎn)變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。同時規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)，為全面開創(chuàng)二次創(chuàng)業(yè)新局面夯實基礎。期末，協(xié)助教導處做好質(zhì)量調(diào)測，并協(xié)助做總結(jié)工作。組織學校分管領導評價論文評比及論文答辯活動。結(jié)合新課程教學研討，開展課堂教學比賽（一、二年級）。加強案例研究工作，落實人選，確定課題。七月份：期末相關工作指導思想根據(jù)學校工作計劃，繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》的精神為指針，以《語文課程標致》為指導，圍繞“深入課改，爭創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭出成績；抓教學評價，提升質(zhì)量”開展工作。1．市教研活動：中考復習會； 2．七年級語文（下）教材分析； 3．八年級語文（下）教材分析； 4．七、八年級語文教研； 5．下學校視導。5．經(jīng)常下學校視導，特別是薄弱學校，至少聽評課30節(jié)。（四）認真抓好常規(guī)教學工作，確保教學任務的完成 1．做好開學工作檢查。（5）深入研究課改后中考發(fā)展趨勢，結(jié)合我區(qū)具體情況，加強對考試命題科學化的研究，4月中旬完成九年級模擬考試命題工作,4月底5月初完成試卷質(zhì)量分析工作。（三）認真抓好畢業(yè)班工作，確保語文教學質(zhì)量 1．九年級：（1）深入分析實驗教材，梳理知識脈絡。4．認真開展課題研究，深化教育教學改革。1．深入分析七年級（下）、八年級（下）和九年級（下）教材，盡量為教師們的教學減少障礙。 3第五篇：語文教研計劃一、指導思想以“十七大”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入學習貫徹黨的《義務教育法》，貫徹落實全國和市區(qū)基礎教育工作會精神。）。十一月：。（著重于低年級寫字教學研討）。，希望大家高度重視，及早落實，確?；顒痈挥谐尚?。（五）加強教研組自身建設，提高語文組影響力。各位教師要高度重視，確保每兩周一節(jié)的閱讀活動。教研組也將根據(jù)學校安排和教導處計劃，定期開展全校性學生語文時間活動。教研