【正文】 新打新井，費(fèi)用由甲方承擔(dān)。（5）合同期內(nèi)，乙方投資新建的固定建筑，在合同期滿后無償交給甲方，若乙方繼續(xù)承包可繼續(xù)使用。五、技術(shù)要求：甲方有權(quán)監(jiān)督乙方對果園果樹的施肥、環(huán)割、環(huán)剝、放水、修剪、等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建議環(huán)割不環(huán)剝，如環(huán)剝，要經(jīng)甲方同意。八、合同期內(nèi)乙方不得將果園私自轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)租，不得將合同用作有價抵押。九、甲方不得無故違約。（3）雙方無論誰違約，當(dāng)事人都有權(quán)追究對方給自己造成的經(jīng)濟(jì)損失。媽媽帶哥哥和我去參觀蘋果園。我便急著說：媽媽，媽媽，咱們進(jìn)去吧！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了里面，首先在我面前的是兩棵鮮花盛開的蘋果樹，像個忠實(shí)的哨兵，好像在歡迎我們似的。我走著走著看見一只小蜜蜂飛來了，它拍著翅膀好像對蘋果花姐姐說：你讓我采些蜜好嗎？花姐姐說：可以阿！再說我們還得感謝你呢！如果沒有你的幫助，我們怎么能結(jié)出這么大的果實(shí)呢？蘋果姐姐再見！小蜜蜂再見！我看得正入神，媽媽喊我們回家。一環(huán)扣一環(huán)的情節(jié)既符合小班幼兒好動的特點(diǎn)，又不斷吸引了幼兒的注意力，讓幼兒在有趣的游戲中體驗(yàn)并感知，引發(fā)幼兒對數(shù)的好奇和探索的興趣。三、活動準(zhǔn)備音樂《郊游》、《蘋果》。事先在門口為每個孩子發(fā)一張果園的門票，上面印有不同顏色的蘋果。幼兒集中，老師請小朋友們摸摸蘋果寶寶、親親蘋果寶寶，滿足其好奇心。放音樂，音樂聲停，給幼兒拍照：讓我來看看哪棵蘋果樹是一動不動的，我來給他拍照。）⑵第二次游戲，要求音樂聲一停，幼兒坐下休息：我們再來玩一次吧，不過小蘋果樹們剛才站得很累了，這次音樂一停，我們可以坐下來休息一下。（幼兒第一次嘗試按顏色分類。）聽，那里的蘋果寶寶也吵著要和小花做朋友呢，我們來幫幫它們吧。）老師巡回指導(dǎo)。第五篇：蘋果園冬灌節(jié)水技術(shù)農(nóng)業(yè)技術(shù)全集之水果種植技術(shù)蘋果園冬灌節(jié)水技術(shù)俗話說：“果園不冬灌，受凍又受旱；果園灌冬水，開春發(fā)的美。冬灌過晚則因氣溫偏低，土壤板結(jié)，水分滲不下去，積水凍結(jié)，果樹根系易遭受凍害；過早氣溫還比較高，燕發(fā)量大，不利于蓄水保墑。加快有機(jī)肥腐熱：有利于根系對礦物質(zhì)的吸收，提高樹體對營養(yǎng)物質(zhì)的積累。井灌法多用于水資源條件好的果園。澆水第二天用土把根培上，培15～20厘米高，起到保護(hù)根部作用。滲灌。滲水池設(shè)置在果園地頭，高2米。集雨窖灌。在地頭建造集雨水窖，水窖可修成簡易水塔。滲水管選用直徑2厘米的塑料管，每間隔40～70厘米在兩側(cè)和上方扎3個針頭大小的小孔作為滲水孔，將滲水管沿樹行鋪設(shè)在果樹兩側(cè)各1～，鋪設(shè)深度20～40厘米。該法投資少、省工，不破壞土壤結(jié)構(gòu)，比漫灌節(jié)水60～80%。是指通過安裝在毛管上的滴頭或滴灌帶等滴水器，將水均勻緩慢地滴入作物根區(qū)土壤中的灌溉方法。澆根。可杜絕風(fēng)蝕：坡丘灘地土質(zhì)松，粘結(jié)力差，冬灌可使土壤處于濕潤狀態(tài)，保溫保濕又防凍。在水源不足，條件差的果園可以圍繞樹冠外圍打起盤狀土埂灌水；有條件的果園，采用滴灌和滲灌效果最好。提高土壤肥力。（利用拍照使幼兒迅速地集中到老師的周圍，同時也便于檢查幼兒操作的結(jié)果。幼兒每人拿一只紙杯花，找相應(yīng)的蘋果夾子來裝飾，先做好的可以再選擇另外的紙杯花。師：我們在進(jìn)入蘋果園之前每個人都發(fā)了一張門票，小朋友看看自己門票上的蘋果寶寶是什么顏色的？我們來為它們找個好朋友吧！瞧，那里有許多小花，請你去找一朵花心顏色和你蘋果寶寶顏色一樣的小花，會嗎？（幼兒第二次嘗試顏色配對。㈢ 送蘋果。而且，小班的幼兒是好動的，拍照可以使他們更好地遵守規(guī)則。師：瞧，我也撿了幾個蘋果寶寶，你們來幫我數(shù)數(shù)吧！請幼兒把小蘋果夾在自己的衣服上（讓幼兒夾蘋果，目的一是練習(xí)用夾子夾物，發(fā)展幼兒的小肌肉群；目的二是為下面的活動更清楚地看到自己和別人蘋果數(shù)量奠定基礎(chǔ)）。讓我們一起出發(fā)吧！幼兒走小路，跨過小溝進(jìn)入蘋果園（這個環(huán)節(jié)使活動更具真實(shí)性，同時又鍛煉了幼兒的平衡與跨的能力）。彩色蘋果夾若干，紙杯制成花狀（比幼兒人數(shù)多，花瓣數(shù)分別為4）。幼兒在玩的過程中練習(xí)用夾子夾物，發(fā)展幼兒的小肌肉群。出來后，我看到哥哥，媽媽和我的身上都弄滿了花粉，我想這也是蘋果花給我們留下的最好紀(jì)念。一個個開放的花朵像櫻桃。一路上，我高興的連蹦帶跳的，不一會，就到了蘋果園。 十二、本合同如有未盡事宜，雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同行法律效力。未到合同期滿，如乙方要求終止合同，所有投資均不算。合同期滿，乙方有優(yōu)先承包權(quán)。六、乙方必須按規(guī)定向水管部門及政府有關(guān)部門繳納各項(xiàng)費(fèi)用。間伐、改接、拉枝、修剪時，乙方要拿出方案，經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可實(shí)施。（6）如遇冰雹，乙方損失巨大，承包費(fèi)雙方協(xié)商解決。（3）乙方應(yīng)按時繳納電費(fèi)，并服從當(dāng)?shù)仉娏Σ块T的管理。乙方不得留宿或?qū)⒎课蒉D(zhuǎn)租給身份不明人員，否則，自己承擔(dān)一切后果。如在規(guī)定的時間內(nèi)沒繳清，視為違約，合同自動解除，甲方保留進(jìn)一步追償所欠承包費(fèi)的權(quán)利。押金在最后一年抵承包費(fèi)，多