【摘要】?日期/時間??頁腳?1.燕子節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間
2025-11-20 14:10
【摘要】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數(shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見底的()(
2025-11-20 02:22
【摘要】乞霄燭曉娶逼旱綢吊跪淌塌掙熄治煉乞巧霄渡屏燭曉偷淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆“臣”對“巨”說:“和你一樣的面積
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開合上。蒲公英的花可以張開合上就像我們的手掌,一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹挺立在路旁像草原的哨兵,我發(fā)現(xiàn)每組的第二句話…..第二句是比喻句,加上了作者的想
2025-11-20 09:16
【摘要】召集駱駝連綿不斷恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏Zhàoluòtuomián召集駱駝連綿不斷
2025-11-20 22:53
【摘要】林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。塞下曲盧綸李廣要求:讀準字音,把句子讀通順。思考:李廣是個怎樣的人?找到介紹他的句子畫下來。唐代盧綸邊境將領疾風時期鎮(zhèn)守巡邏獵物警惕拈弓搭箭運足
2025-11-19 23:52
【摘要】同學們,你讀過哪些寓言故事???從中懂得什么道理呢?下面我們來做一個看圖猜成語的游戲,好不好?狐假虎威揠苗助長你知道鷸是什么,蚌又是什么,它們長什么樣子嗎?在學習鷸蚌相爭的課文前,讓我們先看看下面的圖片,認識一下鷸和蚌吧鷸是一種水鳥,羽毛茶褐色,嘴、腳都很長,上體通常雜黑褐色,尾和體側
2025-11-18 22:16
【摘要】那是一片()花瓣。紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來有淡淡清香的我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。她低著頭不好意思地說:“我舍不得把整朵花都摘了……”一天清晨,我看到
2025-11-25 17:04
【摘要】你知道圖片上的人物是誰嗎?朱德我們一起來了解朱德同志。我們一起來了解朱德同志。朗讀課文,要求:1、讀準字音,讀通句子。2、畫出課文的生字,標好自然段的序號。3、了解課文為什么要以“菩薩兵”為題目。學習生字zàngqūduànbāozhū藏區(qū)段
2025-11-19 23:35
【摘要】6燕子專列寒風凜冽寒風刺骨大雪紛飛冰天雪地皚皚白雪風雪不止鵝毛大雪狂風暴雪漫天雪花北風呼號這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當?shù)?,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過
2025-11-20 04:12
【摘要】有位老公公,天亮就出工。有朝一日不見它,不是下雨就是風。(打一大自然中的事物)下一層下一層認識生字存蔬較氏殖療獸cúnshūjiàoshòuliáozhíshì我能讀準這些字的音我會讀:
2025-11-20 22:54
【摘要】這是發(fā)生在波蘭首都華沙歡慶國慶節(jié)的隆重場面,一隊少年兒童正經過主席臺前。仔細觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?俱拄伍洪糾博鴉截
【摘要】語文園地三第一課時?學習目標?1、能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式,既反問句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語.?3閱讀成語故事知識點回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問題,怎樣想問題.?字詞:老師聽寫本單元詞語
2025-11-20 22:52
【摘要】歐洲瑞士啟程麻煩呼吁氣溫驟降風雪不止皚皚白雪長途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡氣溫驟降瀕臨死亡事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒
2025-11-20 07:12
【摘要】思考:課文講了一個什么故事?為什么要給燕子開專列?本文在寫作順序上有什么特點?一年春天歐洲瑞士的一個車站送行的人們,客人—燕子故事發(fā)生的時間、地點、主要人物……請正確、流利地的朗讀課文。你知道瑞士嗎?有一年春天,在歐洲瑞士的一個車站,一列漂亮舒適
2025-11-20 09:17