幼兒園中班教案《葫蘆藤》含反思(文件)
【正文】 學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用毛筆大膽運(yùn)用線條進(jìn)行葫蘆藤的美術(shù)創(chuàng)作，體驗(yàn)自主表達(dá)、合作創(chuàng)作的樂(lè)趣，運(yùn)用多種形式，調(diào)動(dòng)多種感官感受葫蘆藤的藝術(shù)美，提高幼兒的審美能力，根據(jù)對(duì)畫(huà)面的觀察，發(fā)展視覺(jué)的敏銳性，快來(lái)看看幼兒園中班《葫蘆藤》含反思教案吧
（2）幼苗怕凍
4。幼苗怕凍?！ ∥?、欣賞并講一講畫(huà)了些什么 活動(dòng)反思： 幼兒最近用了幾次毛筆創(chuàng)作，喜歡上了這種工具，于是我選了孩子們最?lèi)?ài)的葫蘆娃的葫蘆藤作為創(chuàng)作對(duì)象，教師基于兒童生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)水平的前提下創(chuàng)造適宜的審美情境，讓幼兒欣賞葫蘆的生長(zhǎng)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1