幼兒園大班語言教案《粉紅色的雨靴》(文件)
【正文】 白兔會想什么辦法幫助小螞蟻呢（幼兒猜想。 小白兔幫助小螞蟻過了河，心里可（屈老師）開心了，它穿著另一只雨靴往前走呀走呀，這一次，它來到哪里看見誰又發(fā)生了什么事 出示圖四、五請誰來將這兩幅圖完整講述一下?！ ‖F(xiàn)在我們把這幾幅圖連起來講一個好聽的故事，講故事時把先故事的題目告訴大家，然后把在故事中加上對話、表情，這樣故事會更生動。我們平時也應(yīng)該學習小白兔，當別人遇到困難時也要熱心幫助別人，你會發(fā)現(xiàn)幫助別人其實是一件很快樂的事。 請12個幼兒講述（幼兒評價好與不好，并說出原因） 三、感受情感，升
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