幼兒園中班教案《我是建筑師》含反思(文件)
【正文】 此，呈現(xiàn)出來(lái)孩子們有很多的想法，但是卻脫離了房屋本身的使用意義上，很多孩子房屋的造型都很特別，但是出現(xiàn)了沒(méi)有門(mén)、沒(méi)有窗的問(wèn)題。同時(shí)，我們制作了一個(gè)未來(lái)小區(qū)的迷你圖，在幼兒完成作品后，將房子剪下黏貼在自己覺(jué)得合適的位置上，這樣就解決了孩子們房屋的空間關(guān)系，并且讓大家的作品有了一個(gè)整體的呈現(xiàn)，也利于最后環(huán)節(jié)的講評(píng)和相互的欣賞。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《我是建筑師》含反思
中班教案《我是建筑師》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒滿足當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望，感受設(shè)計(jì)房屋的樂(lè)趣，大膽、創(chuàng)造性的“設(shè)計(jì)”建筑，在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班《我是建筑師》含反思教案吧
（2）活動(dòng)目標(biāo)：
1．大膽、創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)建筑
（3）活動(dòng)準(zhǔn)
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