幼兒園中班語言教案《小熊的尾巴》(文件)
【正文】 怎么想的師：小熊繼續(xù)往前走，又看到了誰小豬在干什么用尾巴拉勾勾呢。它的心情怎樣（很高興）師：誰來幫小熊做尾巴操（一名幼兒示范）它長出了松鼠的尾巴。（洗澡，尾巴放不下，水溢出來；睡覺，尾巴把床占滿了；出門，把尾巴夾了）師：小熊開始懷念自己的小尾巴，它發(fā)出命令：尾巴，恢復(fù)原狀！可是尾巴不聽命令。媽媽說：這才是你可愛的尾巴。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語言教案《小熊的尾巴》
中班語言教案《小熊的尾巴》適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的，快來看看幼兒園中班語言《小熊的尾巴》教案吧
（2）活動準(zhǔn)備：PPT、句式卡
活動過程：
一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣
（3）狐貍在干什么在掃地
（4）尾巴終于縮
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