幼兒園中班美術教案《小鳥》含反思(文件)
【正文】 求突破點培養(yǎng)幼兒的思維創(chuàng)造力。在最后的作品展現(xiàn)形式中采用了組畫的形式，旨在讓幼兒體驗到與同伴一起創(chuàng)作小鳥的樂趣，享受到了成功的喜悅。體表被覆羽毛，一般前肢變成翼（有的種類翼退化）。小百科：鳥，又稱作鳥兒。不過，在具體的教學過程中也有不足，老師在設計一條下山路線之后如果能讓孩子來說一說自己想要設計一條怎樣的下山路線，老師進行適當?shù)厥痉叮梢愿玫匕l(fā)揮幼兒的自主性。 活動反思： 《幼兒園工作規(guī)程》中提到：幼兒園應以游戲為基本活動，幼兒身心發(fā)展的水平與學習特點決定了幼兒園不應以上課為基本途徑?！ ?2)鼓勵能力強的幼兒多剪幾只鳥，貼的時候讓小鳥往不同的方向飛?！▲B島的地圖制作完成，仔細觀察地圖的形狀，你發(fā)現(xiàn)了什么 (2)學習用對折剪的方法剪出小鳥的基本造型。mdash。
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