滬教版四年級語文上冊教案赤壁之戰(zhàn)(文件)
【正文】 4．學(xué)習(xí)第4段 概括段意：周瑜乘勝追擊，曹操大敗而逃?！ ?．學(xué)習(xí)第二段，指名讀課文?！ 〉诙危海?mdash。 ?。ǘ┘?xì)讀課文，理清文章思路，給課文分段。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：1串連各段段意歸納課文主要內(nèi)容 2在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生看圖詳細(xì)復(fù)述火燒赤壁的經(jīng)過?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會(huì)本課生字、新詞。東漢末年，曹操率兵南下功打東吳，東吳大將周瑜采用詐降和火攻的辦法，大敗曹軍，這是我國歷史著名的以少勝多的戰(zhàn)役?！ ?通過學(xué)習(xí)課文，學(xué)生懂得赤壁之戰(zhàn)，東吳獲勝的根本原因在于知己知彼，利用地利揚(yáng)長避短?！ ∷摹⒔虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬┏踝x課文，了解課文主要內(nèi)容 思考：1故事里主要寫了戰(zhàn)役雙方的哪幾代人？ 2這次戰(zhàn)役結(jié)果怎樣？周瑜用什么方法取勝了曹操。2）：交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起
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