小學(xué)語文四年級教案——看讀說寫——《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 ?！ ∷?、寫mdash。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——看讀說寫——《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)
《秋天》是第三冊第一單元的一篇看圖學(xué)文，課文共四個自然段，描繪了秋天美麗的景色和勃勃生機(jī)
（2）這樣教給學(xué)生按一定順序觀察事物的方法，有助于提高他們口頭表達(dá)的條理性
（3）最后問：這幅圖畫的是什么季節(jié)的景色
（4）多讀的目的在于將課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，讓他們自己去感悟領(lǐng)會課文
（5）（2）讀的過程中遇上難讀的句子可作記號或隨時(shí)請教老師
5。強(qiáng)化課堂練筆 學(xué)完本課，可讓學(xué)生模仿《秋天》語句，以《找秋天》為題，寫出二三種植物秋天的特征；或者讓學(xué)生到大自然中去觀察，寫一寫果園里、莊稼地里、田野里、街道上哪些現(xiàn)象表明秋天已經(jīng)來到。在句子的比較中使學(xué)生認(rèn)識到說話要說得
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