【正文】 是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅(jiān)持下去就一定能成功。那是三年級(jí)期中考試的事了，那次考試考得不錯(cuò)，語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)99分，幸運(yùn)地登上了年級(jí)第五的寶座，我很高興，也很自豪。上課睡覺(jué)、開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是到處傳紙條。以我以前輝煌的成績(jī)，這次一定也會(huì)考得很好。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’。給我的啟示作文 篇4曾幾何時(shí)，我一次又一次地在夢(mèng)中回憶起那郁郁清平，星輝漫天的時(shí)空。然而前方擺的就是人們常用的橡膠輪胎，塑料袋。夢(mèng)回與現(xiàn)實(shí)，如今，我似乎在一本書(shū)中找到了答案。當(dāng)一切變得清晰時(shí)，我回答那細(xì)語(yǔ)“謝謝你大自然，你給我的啟示，又是對(duì)整個(gè)人類(lèi)的啟示，你是如此的愛(ài)著我們，你不想收回。記得那一天我特別想學(xué)騎單車(chē)，于是媽媽就幫我買(mǎi)了一輛。”我仍然堅(jiān)持說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了！”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。于是，我又推出自行車(chē)?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。每逢節(jié)假日就倍覺(jué)孤單。還有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶說(shuō)：“你真好，一個(gè)人在家，不用和兒子女兒打嘴仗，也不用和孫子搶電視，多好啊!”王奶奶聽(tīng)了傷感地說(shuō)：“我好什麼呀!身邊沒(méi)有兒子女兒多沒(méi)意思呀!雖然每年給我郵回來(lái)不少錢(qián)，但我覺(jué)得他要是能回來(lái)看看我，比拿多少錢(qián)都讓我高興!”說(shuō)完，大滴的眼淚掉了下來(lái)?！弊屛覀儷I(xiàn)出一份愛(ài)心，拿出一份真心，關(guān)心這些孤單的老人吧!。無(wú)論對(duì)于王奶奶還是她的兒子來(lái)說(shuō) ，他們一家人總算是團(tuán)圓了。因?yàn)橥饶_不好，所以一次要買(mǎi)很多菜?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)有收獲！給我的啟示作文 篇6生活中總有一些年邁的老人獨(dú)自生活。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō)：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。朋友們，別讓侈靡成為時(shí)尚，別讓綠色消失，請(qǐng)聆聽(tīng)自然給我們的啟示，開(kāi)始行動(dòng)吧！給我的啟示作文 篇5以前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。心中亂麻似乎散開(kāi)了？我總會(huì)想，水是來(lái)源于自然的，人從何來(lái)，答案不言而喻。然而，浮于眼前的是二氧化碳排放過(guò)多，地球的全部付之于汪洋，一切，一切，全消失了。每當(dāng)這時(shí)，我耳中總會(huì)想起沉沉的細(xì)語(yǔ)聲，我忍不住發(fā)問(wèn)：“大自然你在向我訴說(shuō)什么？”尋那聲音的源頭，卻尋之無(wú)處，屏住呼吸想聆聽(tīng)內(nèi)容腦中又閃過(guò)另一幅畫(huà)面。你要吸取教訓(xùn)，以此為誡?。ⅰ疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，從此就成了我的座右銘。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問(wèn)我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告訴老師吧？”聽(tīng)到老師的問(wèn)話(huà)，我心里很難受，眼眉擰在一處，眼眶盈滿(mǎn)淚水，紅著臉慚愧地低下了頭。一天天過(guò)去，每天如此?？墒俏覍?duì)媽媽的話(huà)總是左耳進(jìn)，右耳出，根本不放在心上。如果你問(wèn)我挑哪一句名言作為自己的座右銘，我告訴你一定是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。我又畫(huà)巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì)畫(huà)。所以人在本質(zhì)上沒(méi)有什么高低貴賤，我們要做到將心比心，去為別人著想，相信，你也會(huì)受到他人的歡迎。我們今天又復(fù)習(xí)了《貓》這一篇課文，鄭振鐸在不知道真實(shí)情況下打死了貓，盡管這只貓不受歡迎，但打死了一只無(wú)辜的貓，讓他心中過(guò)意不去。有些同學(xué)隨便找個(gè)原因就打他幾下，好像他就是個(gè)出氣筒，就該挨打。我想，那種滋味一定不好受。我們班上的孔南就被欺負(fù)過(guò)。瑞尼爾人是不分貧富貴賤的，用來(lái)衡量我們的單位是生命。我們都是大自然的孩子，母親教會(huì)我們?cè)S多，用它的博大胸懷去體諒我們，包容我們，或許我們是最不好學(xué)的孩子，因?yàn)槲覀冇性S多許多的不知道，需要不斷的思考，不斷的探索，不斷的去感悟自然……第五篇：給我的啟示作文【精選】給我的啟示作文6篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。吹散白天的忙碌，洗凈了塵世的喧囂。陽(yáng)光，雨?；蛟S當(dāng)我們只看到鮮花美麗的外表時(shí)，我能感到鮮花那種奉獻(xiàn)的精神，為遍野的綠增添了一抹亮麗的色彩，為平淡的生活送去點(diǎn)點(diǎn)溫馨，為我們帶來(lái)美的沖擊。毀滅的力量，摧殘的力量都無(wú)法遏制他們那求生的信念。早晨，微風(fēng)輕撫草坪，微微透露的朝陽(yáng)把草尖的那滴露珠映的閃亮。小蝸牛很會(huì)趁火逃跑，有一次，我回來(lái)晚了被老媽給臭罵了一頓，可是小蝸牛，卻悄悄地準(zhǔn)備逃跑，好在我是初犯，所以媽 媽只罵就一會(huì)兒還原諒了我。給我的啟示作文 篇8咦，我的蝸牛呢？我?guī)缀跻鸭依锓^(guò)來(lái)了怎么就是不見(jiàn)我的蝸牛呢？假如我找不到我的蝸牛的話(huà)那我的科學(xué)分一定會(huì)被扣完的！我 的蝸牛很淘氣，從帶回家開(kāi)始它就不停的拉屎，如果它聽(tīng)得懂人話(huà)我真想對(duì)他說(shuō)：“不可隨地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，滿(mǎn)腦子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，讓我討厭它把它給放了吧。老鼠臨死前不解地問(wèn)貓：“那狗呢？”貓說(shuō)：“那其實(shí)是我裝出來(lái)的?！边^(guò)了一個(gè)時(shí)辰，貓還沒(méi)走，老鼠說(shuō)：“不