美術(shù)學(xué)科德育滲透計(jì)劃五篇(文件)
【正文】 為強(qiáng)調(diào)把德育放在首位，就非得在每一節(jié)課都戴一頂?shù)掠懊弊印保蛟砸粭l德育“尾巴”，殊不知，學(xué)科教師在課堂教學(xué)中重視的學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)就是德育的重要內(nèi)容之一。不能一說重視德育，對學(xué)生錯(cuò)誤就以點(diǎn)帶面，抓其一點(diǎn)不及其余，上綱上線，深挖思想根源，嚴(yán)而無格。切忌主觀武斷，信口開河、海闊天空，缺乏重點(diǎn)和針對性。第四篇：學(xué)科德育滲透計(jì)劃沙灣縣第一小學(xué)2011——2012學(xué)年學(xué)科德育滲透計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和頒布的《守則》、《規(guī)范》為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“和諧、進(jìn)步”為主題，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。在教學(xué)過程中，不斷提高學(xué)生的思想覺悟，引導(dǎo)他們把個(gè)人的學(xué)習(xí)與祖國的前途聯(lián)系起來，培養(yǎng)他們愛祖國的品德和愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，就能給學(xué)生以巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，亦是說學(xué)科知識(shí)是提高學(xué)生思想素質(zhì)的基礎(chǔ)，而學(xué)生思想素質(zhì)的提高反過來會(huì)對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性產(chǎn)生積極的影響。因此，學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)德育工作，最主要的還是通過課堂教學(xué)這一環(huán)去完成。因此，教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，注意激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)德育指導(dǎo)，完成教書育人的任務(wù)。教書育人是 教師天職。有利于學(xué)生全面發(fā)展，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的形成?！弊鳛橐幻Z文教師，在進(jìn)行語文教學(xué)的同時(shí)，應(yīng)該兼顧到德育，并努力使其取得顯著的成效。語文園地三：懂得地球是我們共同的家園，激發(fā)形式對地球大家園的熱愛，意識(shí)到肩負(fù)的環(huán)保責(zé)任。認(rèn)識(shí)到任何問題都有解決的辦法，別人認(rèn)為做不到的事我做到樂，則是一種創(chuàng)造，引導(dǎo)形式善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于創(chuàng)造。知道誠實(shí)是人的美德，愿意做一個(gè)誠實(shí)的人。通過《長鼻子》《咯咯噠》《汪汪與咪咪》滲透學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的教育，讓學(xué)生保護(hù)身邊的動(dòng)物?！洞蠛５母琛方逃龑W(xué)生熱愛大海，保護(hù)水資源。《幸福生活》《跳起舞》滲透生活教育，教育學(xué)生熱愛生活，珍惜今天的幸福生活。音樂德育滲透計(jì)劃張珊珊《春天》這一單元滲透環(huán)保教育及熱愛大自然的教育。語文園地六：感受生活的甜美和幸福，知道祖國的春天是革命前輩、革命先烈用鮮血和生命換來的，要熱愛珍視美好的今天，同時(shí)要快快樂樂地?fù)肀Ц篮玫拿魈?，激發(fā)他們熱愛祖國大好河山的感情，激發(fā)他們熱愛自己家鄉(xiāng)的熱情。語文園地四：體會(huì)夏天的美好，領(lǐng)悟助人為樂的精神美，激發(fā)學(xué)生對夏天的向往，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然，留心觀察，倡導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。具體的計(jì)劃如下：語文園地一：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，融入大自然，樂于觀察、善于欣賞周圍事物，感悟大自然春天的美麗，體會(huì)鄧小平植樹的認(rèn)真態(tài)度和美好心愿，初步了解
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1