【正文】 a：交代要求：（1）第一步，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個地方都要沾上膠水，但不能太多。樂于參與端午節(jié)的活動。幼兒用書。教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?教師請幼兒說一說。帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經歷。二、活動時間：6月9日13日三、活動主題：五真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂（6月11日）為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色，融洽家庭親情關系，促進家庭和諧，6月11日晚8：00舉行；親情陸地龍舟賽；。真情五：激情端午節(jié)5天娛樂秀（6月11日15日）6月11日15日，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié)。賽龍舟活動的錄像。（1）觀看賽龍舟錄像，感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛?！镏赣H子教育 導語：看到這樣的場面，你的心情怎么樣？你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績？拓展講述，了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。三、活動內容：了解端午節(jié)的由來具體內容如下：（1）農歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？（3）學生講述端午節(jié)的起源故事。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。蒸煮。第三：女生齊誦。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。）（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！xxx踴躍發(fā)表自己的觀點。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣?；顒訙蕚洌喊玫聂兆印⒍宋鐑焊?、端午節(jié)由來視頻、各地的風俗習慣視頻、如何包粽子的資料等。端午節(jié)活動策劃13一、活動背景每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。使業(yè)主在歡樂的活動氛圍中感受到物業(yè)服務品質及文化氛圍的提升。:00—15:30負責人致辭、包粽子(限時20分鐘)。名單表格事先打印好。2xxx負責活動現(xiàn)場布置：橫幅(34條題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(46張+10把椅)。紙質材料表格要提前充分準備。、合影等。以便下午16:00以后給活動現(xiàn)場人員品嘗。(四)比賽活動細則，剪刀自帶(注意攜帶安全)。，其中：一等獎1名(10升食用油、10個粽子)，二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子)，參與獎若干名(10個粽子)，獎品由資助。端午節(jié)活動策劃14春末夏初的端午小長假即將來臨，到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節(jié)？xx景區(qū)為弘揚傳統(tǒng)文化，依靠景區(qū)特點，結合端午節(jié)文化背景精心籌劃，隆重推出六大活動，充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與，讓游客充分領略少數(shù)民族風情和中原水韻?；顒蛹殑t：在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗，每隊配備2根竹篙、4支船槳。第三名：獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。所唱歌曲應以貼近水和竹筏?；顒游澹核蠄@智勇大闖關在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環(huán)橋面、鐵索橋，以接力賽的形式，用時最短者為獲勝方。第三名獎勵400米空中飛降活動六：歌舞篝火晚會19：30景區(qū)為大家精心準備了一場具有濃郁少數(shù)民族風味的歌舞篝火晚會，幾十種民俗節(jié)目輪番上場，還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演，游客還可與少數(shù)民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數(shù)民族婚俗表演等。提升物業(yè)服務品質。組員：xxxxxx，xxxxxx，xxxxxx。八、活動方案及具體流程活動流程14：30—15：30負責人致辭、包粽子。注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。(xxxx負責)各單元門及公告欄張貼通知。(xxxx負責)讓會包的人當師傅教學員怎么包(xxxx負責教)包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。(xxxx負責)活動現(xiàn)場拍照留戀。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。(xxxx負責)落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。由xxxx裝修公司贊助。16：00—16：30吃粽子。六、活動時間xx月xx日下午14：30—17：00。四、活動組織總協(xié)調：xxxxxx。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦?；顒营勴棧旱谝幻剟钪穹ひ蛊?。參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領取一只河燈，寫下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下順水緩緩而下，在指定的河面放流河燈，寄托自己的美好愿望。潑水節(jié)共分為三個部分：第一部分：有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑，少數(shù)民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客，為大家?guī)ゼ楹妥８?；第三部分：稱為武潑，到了高潮，人們用臉盆、水槍，甚至水桶盛水，相互嬉戲追逐，一個個從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語?；顒营勴棧旱谝幻邯剟钊觋愥動⑿劬迫龎咳藢@得少數(shù)民族姑娘贈送的荷包一只。二、活動時間x月x日—x月x日。十、活動預期效果通過本次活動，既弘揚了傳統(tǒng)文化習俗，又增進了物業(yè)與業(yè)主之間的感情。，以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則符合參照標準的為有效數(shù)計算成績。(三)學習熱身+文化傳承，先讓參于活動現(xiàn)場的家長手把手教孩子們，共同完學習包粽子，體會包粽子的文化及樂趣，也給參賽選手一個熱身(包12個)。，橫幅等應急保障，協(xié)助xxx做好現(xiàn)場布置。(補充)及參賽選手臨時需求。4. xxx負責落實購買所需的材料與道具，如包粽子的相關原材料，淘米桶(盆)，食品袋、一次性手套等。注：15:30活動結束后，參與者每人10個粽子帶回家品嘗。:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗)。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。詳細方案如下：二、活動目的弘揚民族文化，傳承中華美德。六、活動結束。一、活動主題：“小小中國娃濃濃端午情”二、活動日期：6月6日三、活動地點：中班活動室四、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。第五：大家齊誦（詩歌內容附后）觀看賽龍舟錄像。第一：xx朗誦。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。但并不是每個人都會包粽子的。一、活動地點：xxx二、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣?！镏赣H子教育 導語：人們是怎么賽龍舟的？他們的姿勢、動作、表情是怎樣的？（3）觀看錄像片段，講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面?！镏赣H子教育 導語：你們看過賽龍舟嗎？請小朋友們互相說一說自己看到的情景。大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面，表達自己的心情和感受。報名時間：6月8日~11日晚7點，報名地址：超市一樓總服務臺電話：略真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼（6月11日12日）凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、臺詞進行部分更改，但整首歌曲須用方言表達，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，報名時間：6月8日12日。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子。)三、讓幼兒完整聽屈原的故事。教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)?；顒訙蕚洌翰灏?、劃龍舟的圖片。b：幼兒操作，教師巡回指導端午節(jié)活動策劃8活動目標：了解端午節(jié)的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣，在活動中教育幼兒學習整理物品，注意個人整潔。農歷五月初五端午節(jié)，是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊涵著豐富的民俗，吃粽子，吃咸蛋、吃“五黃”，戴五色線，佩戴香囊，賽龍舟等。八、獎勵規(guī)則一等獎：獲30張以上獎券者。第五關：越疊越高：本環(huán)節(jié)設20個易拉罐，疊的越高越好，倒地為止，每人一次機會，兩個易拉罐為一張獎券，不足者按少的計。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。第四關：比比肺活量：準備好12個等高的杯子。第三關：比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。x月x日x月x日為各組節(jié)目排練時間，教務處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進行確認，以利于整體活動的安排。三、活動的形式：活動項目中的文藝節(jié)目均出自各年級組，年級組長要帶領年級組成員充分領會學校組織此次活動的意義，在學校發(fā)展中的作用，積極投身到學校的文化建設中來，用形式多樣的集體與個人的歌舞，朗誦，演講，書法，表演，才藝展示等藝術形式展現(xiàn)教師團隊集體與個人的魅力，將端午節(jié)經典誦讀活動開展的生動活潑，在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。在目前文化立校的社會大背景下，作為xx區(qū)大學校的xx，學校領導