演講比賽和征文比賽通知(文件)
【正文】 實增強黨員干部提升能力的自覺性，根據(jù)省直機關工委《關于舉辦省直機關“我的履職能力是從哪里來的”有獎征文及演講比賽的通知》要求，經(jīng)研究，定于4—5月份在委機關開展“我的履職能力是從哪里來的”有獎征文及演講比賽活動。征文的體裁要以記敘文為主，可以記敘個人提升能力、成長進步的故事；可以結合自身的工作學習經(jīng)歷，夾敘夾議，交流提高自身能力、提高履職水平的體會和感受。（二）演講內容。演講時間在8分鐘以內。（二）各支部上報征文不能少于2篇，演講人員不少于1名，請于4月25日前將征文及演講人員名單報機關黨委。二、參賽對象：廣西大學機械工程學院獲助學生金（包括國家助學貸款、生源地貸款等家庭經(jīng)濟困難學生）。現(xiàn)場不提供配樂播放設備。（20分）（二）演講內容： 內容積極向上，切合演講主題； 內容充實，事例動人，富有鮮明的時代感；演講流暢，用詞詳略得當。三、征文要求：助學政策助我成才 ，不得剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格或取消所獲獎項。我們的青春應是張揚而不驕傲，充實帶著自豪，如今，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺，自信如斯，必將讓人眼前一亮。為將來走出校門，成為有用于社會的人做準備。C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學院的網(wǎng)站上及宣傳欄里，供大家瀏覽。參賽征文要用方格稿紙撰寫，在題目的下行寫上“年級、班級、姓名”，文末寫上“指導老師姓名”。六、評獎辦法每年級將評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，在班級管理評比中分別加1分；優(yōu)秀指導教師獎若干名，并頒發(fā)獎狀；沒有上交作品的班級全校通報批評，每少一篇扣2分。每班評選出2篇優(yōu)秀征文上交語文教研組（孔衛(wèi)輝老師）。二、活動主題：誦經(jīng)典 品書香 塑人格三、參賽對象：七、八年級所有學生四、比賽要求學生在認真閱讀中外名著的基礎上，充分感受閱讀的樂趣，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來，反對抄襲。每班至少交五篇文章，于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。為了使新同學更快更好地適應大學生活，了解農(nóng)大，也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺，在團委老師的指導下，牧醫(yī)工程學院社團管理委員會特舉辦此次征文比賽。四、院級獎項設置比賽設一等獎2名、二等獎4名和三等獎6名；優(yōu)秀作品將代表學院參加校級比賽。（30分）七、報名時間負責人：李 *** 唐*** 友情：敏：“助學政策助我成才”征文比賽一、比賽目的意義通過展開“助學政策助我成才”征文比賽，充分挖掘受助學生的典型材料、先進事跡，進一步加強對國家資助家庭困難學生政策的宣傳，激勵廣大學生尤其是家庭困難學生自立自強、奮發(fā)成才。、承辦方有權將參賽選手的肖像、參賽作品等在公益活動中推廣使用或結集出版。，要求緊扣主題、立意向上、文筆流暢、情感真實。2012 機關黨委 年4月6日篇五：演講比賽和征文比賽通知 2013年廣西大學“勵志自強，感恩誠信”中文演講比賽一、比賽主題及意義：本次活動以“勵志自強，感恩誠信”為主題，引導廣大同學深入了解、學習國家學生資助政策，樹立“勵志、自強、感恩、誠信”的意識，鼓勵同學們用時間去回報社會。（二）演講獎項設置：設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。內容要緊扣“我的履職能力是從哪里來的”這一鮮明主題，力求真實、生動、感人，具有較強的藝術性和感染力。征文必須是從未發(fā)表過的原創(chuàng)作品，杜絕抄襲。要以“我的履職能力是從哪里來的”為主題，緊緊圍繞從事機關工作應具備哪些基本能力，做好本職工作需要哪些履職能力，個人在能力方面存在哪些不足，如何提升能力、化解“能力不足的危險”等問題，從不同角度和側面暢述個人提高履職能力的經(jīng)歷故事、經(jīng)驗做法、體會收獲等。確保質量。五、活動要求高度重視，納入日程。每位選手演講時間限7分鐘以內。演講時間不超過5分鐘政教處 團委 語文組二○一三年十月篇三：2011征文演講比賽通知富教團發(fā)〔2011〕3號征文、演講比賽的通知各少先隊組織：為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系引領青少年，通過開展主題教育讀書活動，教育引導青少年從我做起、從身邊小事做起，切實提高廣大少年兒童的思想道德素質，教育團委決定開展征文、演講
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