【正文】 合作學校和商家確定之后，與合作學校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。1）收集昆明私立小學小學生的書本、衣物、文具等物品，捐獻給貧困地區(qū)的小朋友；2）在昆明螺螄灣商貿城的活動中心布置一個舞臺，邀請一些昆明私立小學和志愿服務隊中善于文藝表演的進行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長來現(xiàn)場講述一些他們的生活和學習環(huán)境，現(xiàn)場最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區(qū)的畫面，以前紅會的活動等)3)在舞臺周圍布置好攤位以便進行義賣，義賣的同時，弄一些游戲吸引人群，如買商品到一定金額后，可獲得轉盤轉圈的機會，轉盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等；另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活，做成明信片或照片進行義賣，或現(xiàn)場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球；5月11號，主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐1)在昆明私立小學選出十多名小學生，主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣傳單2）服務隊的志愿者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；第三階段：活動后期宣傳通過網(wǎng)絡，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家獻出自己的愛心。在這個嚴寒的冬日里，暖心人的心仍就炙熱的跳動著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。（三）活動主題：愛心傳承 相約暖心（四）參與人員：部分師生及社會愛心人士（五）活動時間及地點：20xxx年12月17日 D201分組安排：總導演：蕭克 王華 陸運執(zhí)行導演：張宇 尼康物資組 （組長:杜絕 基恩士）節(jié)目組 （組長：王娜谷 杜康 ）禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）舞美組 （組長：云秀，陽龍）安保組 （組長：李楊，李花）技術組 （組長：殷婷，興旺）外聯(lián)組 （組長：龍蕭雨，劉維）后勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）前期準備：策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的人員，并對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。112月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。11月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條?；顒赢斕欤簩⑹Ｓ嗟暮?、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。四．活動定位本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。（3）根據(jù)在班內收集所得二手物品的數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。3. 活動后期（）（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。2．為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。活動時間：20xx年X月起活動對象：南陽師范學院全體在校人員活動主辦方：共青團南陽師范學院委員會承辦方：綠茵讀書會 春蕾志愿社贊助方：172校園活動網(wǎng)、入黨申請書范文網(wǎng)、大學生精英論壇活動地點：4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓擺放數(shù)量：2030把/棟活動開展：前期準備階段：籌備資金：(1)外聯(lián)拉贊助 申請社團活動資金(2)向全體在校人員募集一部分資金，同時呼吁更多的人關注周圍的人文環(huán)境，積極參與到活動中宣傳安排：(1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳(2)設捐贈點籌集資金，時間13天，做展板宣傳(3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上(4)在社團聯(lián)合會中進行宣傳，爭取其他社團的支持(5)找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳資料準備：(1) 外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書(2) 用傘須知通知(3) 各種登記表格制定中期開展階段：合理安排人員進行宣傳、募捐活動找負責人采購雨傘，以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進行把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為以后大學生德育社會實踐做準備募集愛心資金時，登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息，調查愛心行為分布情況后期處理階段：定期適量的增添傘的數(shù)量，及開設地點，讓愛心延續(xù)工作交接要由專門負責人接受，保證管理工作順利進行募捐活動流程：活動方式：公開在校募集募集地點：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口募集時間：20xx年3月3號至4號(本周六 、周日 )，早上 10點到下午5:30 點。，于20xx年3月5日前將財物整理完畢注意事項：由于人們素質參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免?；顒訑M以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。愛心公益活動策劃書2一、活動主題：XX之家百萬愛心獻老區(qū)關鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷活動目的：公益性與商業(yè)性相結合的義拍義賣營銷活動響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團天津市委、天津市關心下一代工作委員會、天津市青少年發(fā)展基金會、天津市農業(yè)局、天津市文化局、天津市衛(wèi)生局、天津晚報社、天津市廣播電視局、天津晚報社、天津愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動“XX之家百萬愛心獻老區(qū)”。輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為XX之家營銷活動造勢，增強大眾對XX之家這一品牌的記憶、認知和好感。(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經(jīng)濟效益，公眾對于公益事業(yè)的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益。又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。(2)目前企業(yè)的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。，參與拍賣者開始出價。愛心公益活動策劃書3活動前言：為了讓當代的大學生更關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。提高干事的領導、銷售、口才等能力，為經(jīng)營公司的換屆交接打下基礎。（1）、網(wǎng)絡宣傳：在經(jīng)營公司的微博上發(fā)表我們此次義賣的意義，以及我們的主要銷售物品（由技術部負責）。提高經(jīng)營公司在學校的知名度二、活動安排：活動時間：20xx年5月中旬活動地點：飯?zhí)酶浇顒訉ο螅汗こ碳夹g學院的全體師生活動主辦方：工程技術學院活動承辦方：工程技術學院的經(jīng)營公司三、活動前的準備：（1）、聯(lián)系好商家：義賣活動主要賣的食品（由公關部或其他部門負責）生活用品及包裝類食品（2）、聯(lián)系好學校：必須把此次義賣活動與學校商量好，并且向學校方面申請好攤位。一、活動目的：幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。，有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采訪。，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款。三、扶助對象以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：，高考后推出資助老區(qū)高考狀元，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心，為革命老區(qū)的福利機構獻愛心五、媒體支持1.《天津晚報》扶助行動欄目2.《天津晨報》《百姓連線》六、本次拍賣活動操作細則：，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高。符合企業(yè)的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在企業(yè)的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎。在即將到來的銷售淡季，推出與XX之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，并且活動時間集中在中午11時至3時與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。本次活動具有很強的`公益性，同時對培養(yǎng)學生 的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。附件一：愛心傘使用須知廣大愛心傘使用者：您們好!為讓愛心傳遞，更好地為廣大校園學習和工作者服務，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點：請出示你在南陽師范學院工作或學習的相關證件證明你的身份請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔ⅲ⒈ＷC準確無誤使用中，請愛惜!若不幸，出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象，請自覺修補或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對你們表示萬分感謝!請積極配合我們工作人員的工作愛心傘在大家最需要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助。募集流程： 點前，由組織部人員布置好活動現(xiàn)場，將所需桌子、帳篷放好。4．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。2. 活動核心——義賣活動（）（1）以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。五．活動背景1. 活動時間20xx年11月13號上午11時至晚上6時2. 活動地點 廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）3. 活動人員經(jīng)貿學院國貿xx班團支部4. 活動指導老師xx六．活動內容1. 活動前期（）（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓中心，由24位同學先到該中心了解相關情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。在6:00對物品做最后清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。11月8日對晚會現(xiàn)場進行裝扮(舞美組)。112月29日對節(jié)目進行第二次彩排。負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有PPT及音樂。節(jié)目組在12月13日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進行設計與規(guī)劃，并在12月18日前交予策劃組，以及對社團內部節(jié)目的排練，在12月22日前結束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月25日進行篩選。讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，并且呼吁大家關注弱勢群體，支持公益事業(yè)。我們的活動將使小學生懂得樂于奉獻的精神,這將得到社會的一致好評；我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。第二階段：活動具體實施5月10號，在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：MPMP手機、飾品和衣物等，贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。二、活動背景陽光明媚的五月，昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。如果幼兒園老師對我們有意見，我們要接受并改正。（體育委員馬瓊主要負責）幼兒園小朋友安全：每個活動要有專門負責人，負責確定同學和小朋友活動互動過程中的安全（每組負責人根據(jù)本組活動內容具體安排，聽從體育委員總體安排）；活動中期 ：集合，當天下午 13：30 在食堂門口集中，檢查各自的工具、?；张鍘Т_認無誤后，組長分配任務；到達：步行20分鐘到幼兒園，途中同學們嚴格聽從負責人指揮，注意班級形象，遵守紀律，并且要注意人身安全準備工作： 到達幼兒園，按照活動策劃，準備工作，不得大聲喧嘩，動作盡量放小，避免干擾到小朋友。（三）后期活動安排：，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流， 提高個班干部的工作