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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)總結(jié)(文件)

2025-10-03 07:07 上一頁面

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【正文】 之情,胸裝報(bào)國(guó)之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。二、清明踏青,體會(huì)幸福生活同放學(xué)們?nèi)宄扇夯蛟诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,利用假期紛紛來到戶外,走進(jìn)大自然、擁抱大自然,作總結(jié)總之,清明祭英烈活動(dòng),讓學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了學(xué)生牢記歷史,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的感情。二、形式新穎,內(nèi)容豐富。看了后,我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。各班還以主題隊(duì)會(huì)的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動(dòng)。3月31日下午1:30,學(xué)校少先隊(duì)在操場(chǎng)舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀(jì)念革命先烈暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)?;顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),由團(tuán)支部通過組織廣未成年人,抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,激發(fā)青少年的愛國(guó)主義熱情,使他們?cè)趨⑴c中受到教育,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。本次活動(dòng)是一次震撼未成年人心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示,政教處和大隊(duì)部擬寫了“黃龍二小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊(duì)召開了安排部署會(huì),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)總結(jié)13開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。積極鼓勵(lì)學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。三、有序推進(jìn),注重效果以班級(jí)為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。四、成效顯著,意義深遠(yuǎn)通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的開展,充分引導(dǎo)了學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷前輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)了學(xué)生民族激情和愛國(guó)熱情,并將愛國(guó)主義同珍愛生命、熱愛學(xué)習(xí)、感恩父母、尊敬長(zhǎng)輩、回報(bào)社會(huì)等思想緊密結(jié)合起來,知行合一,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有道德的人。利用課外時(shí)間組織家長(zhǎng)與孩子一起網(wǎng)上寄語。同時(shí),利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,提升活動(dòng)感召力和影響力,把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為和要求。二、廣泛動(dòng)員,踴躍參與制定方案,提高認(rèn)識(shí)。截止投票結(jié)束,網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果顯示:。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意?,F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。在活動(dòng)中,未成年人進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。我們把此次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入了未成年人思想道德建設(shè)工作,及時(shí)下發(fā)文件對(duì)活動(dòng)做出了統(tǒng)一安排,把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為開展愛國(guó)主義教育和加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。會(huì)后各班同學(xué)們都寫了自己的心得體會(huì)。46年級(jí)每班上交5篇質(zhì)量?jī)?yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中,感受傳統(tǒng)文化魅力。在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng),目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。全體少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)總結(jié)10為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、清明追思,向革命英雄致敬假期在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來到烈士陵園,學(xué)習(xí)烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。二、本次活動(dòng)效果明顯,體會(huì)深刻。閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,在清明節(jié)三天的假期中,鼓勵(lì)學(xué)生到圖書
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