【摘要】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚和培育民族精神姓名________教學目標1、知識目標:中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤苦勇敢、自強不息的民族精神;民族精神的作用;民族精神在革命、建設和改革各個歷史時期豐富與發(fā)展;每一個中華兒女培育民族精神。2、能力目標:能夠從歷史與現實角度感悟民
2024-11-19 03:07
【摘要】走進生活:最近在網絡上看到這樣一個帖子:假如上蒼給我一個機會,讓我做一次皇帝,我會說,我不要!因為我現在比皇帝生活的幸福。請同學們談談,他為什么這樣說呢?科技的重要性:結論一:是科技的力量,讓我們的生活更美好??萍家呀洕B透到人類生活的各個領域。
2024-12-08 05:59
【摘要】《燦爛的中華文化》教學設計方案與反思貴州省湄潭縣復興中學王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級九年級教學時間1課時(45分鐘)學習者分析學生在八年級已經學習了《做友好往來的使者》,對文化并不陌生,而且對中國傳統文化有了初步認識;同時,通過對中國歷史的
2024-11-18 17:16
【摘要】【演講稿模板】 國旗下演講|傳承中華文化,弘揚民族精神 編寫人:XXX 日期:XXX WordA4打印標準格式可隨意修改 國旗下演講|傳承中華文化,弘揚民族精神 ...
2025-04-02 00:01
【摘要】第一篇:2010高三政治中華文化與中華民族精神 三、中華文化與中華民族精神 (一)中華文化 1、中華文化的發(fā)展歷程 2、中華文化的特征 3、中華文化的力量 (二)中華民族精神 1、中華民...
2024-11-18 22:18
【摘要】第五課《中華文化與民族精神》同步練習一、單項選擇題1.現代奧運會已成為世界文化交流的盛會。世界期待著我們以東方人的智慧把一場濃縮西方文明精華的盛大“禮儀”演繹給全人類。這種期待從一個側面說明()A.文化的全球化是西方文明的全球化B.人類文化正走向多元、交融、共榮C.人類文化正在消除差異,走向統一D.文化的多樣性
2024-11-21 23:46
【摘要】?11世紀:11世紀初:始于上個千年的北宋詩文革新運動,經歐陽修、王安石、等人的推動,到宋仁宗年間達到高潮。?11世紀中葉:文化教育進一步普及。除中央設國子學、太學外,全國州縣都建立官辦學校;同時,民間教育得到推廣,出現岳麓書院等私立學校,促進了文化發(fā)展。?11世紀中后期:唐代被稱為“詩余”的詞已經成熟
2024-12-08 16:19
【摘要】《文化生活》第三單元學案政治備課組一.【學習目標】---明確目標,有的放矢。考點展示:、博大精深二.【自主預習單】---自主預習,總結答案。1.中華文化的兩個基本特征是什么?能舉例說明。2.中華文化源遠流長的重要見證有哪些?為什么這樣說?3.中華文化博大精深有哪些表現?并舉例說明。4.試概括源遠流長和博大精深
2025-06-07 19:23
【摘要】燦爛的中華文化一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()【解析】選D。A項體現威武不能屈的浩然正氣;B項體現公而忘私、寬容;C項體現誠信;D項體現了貪圖便宜、不思進取的懶惰心理,不能體現中華民族的傳統美德,符合題意。“羊”為主體形象設計,在中國傳統文化中,羊是吉祥之物,“羊”在
2024-11-29 03:19
【摘要】第五課中華文化與民族精神第一框《燦爛的中華文化》教學目標知識目標:1.懂得中華文化具有源遠流長、博大精深的特點,中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;2.了解中華文化對今天中國人的價值觀念、生活方式和我國的發(fā)展道路具有深刻的影響,對推動人類進步和世界文化發(fā)展具有重要的作用。能力目標:從中華民族歷經滄
2024-12-08 01:03
【摘要】第三單元:中華文化與民族精神復習學案一、知識體系構建二、知識點詳解第六課:我們的中華文化1、了解中華文化源遠流長P62源遠流長是中化文化的基本特征之一。漢字與史學典籍是中華文化源遠流長的見證。文字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代,漢字文化內涵
2024-12-02 08:30
【摘要】安徽九年級思想品德第五課《中華文化與民族精神》試題(滿分80分)一、單項選擇題24分1.中國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,燦爛的中華文化(B)。①是各族人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造的②源遠流長、博大精深③是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩④是中國的,不是世界的A.①②④B.①②③
2024-12-03 10:51
【摘要】第三單元中華文化與民族精神中華文化民族精神基本特征是什么為什么怎么樣源遠流長博大精深歷程見證獨特性區(qū)域性民族性包容性?中華民族精神的基本內涵?中華民族精神的核心?民族精神的時代特征?弘揚和培育民族精神的途徑和意義
2024-11-18 11:48
【摘要】第三單元中華文化與民族精神第一部分三年高考題薈萃2020年高考題組一、選擇題1.(2020高考廣東卷)“一個國家、一個民族或一個地區(qū)的經濟強弱是動態(tài)的、可以浮動的,但是民族的文化卻是自己國家永遠的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國?!边@段話的合理內涵有①中華文化源遠流長②文化有頑強的生
2024-11-15 21:11
【摘要】古往今來這些故事體現了中華民族的什么精神?鄭成功屈原中華民族精神團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息愛國主義(核心)團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息天行健,君子以自強不息、自古男兒當自強定于一、尚同一、一天下和為貴、與人為善、親仁善鄰,國之寶也
2024-11-26 20:46