【正文】 規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學習。立足學校的實際和學生發(fā)展的情況，把大課間活動按主題進行整體設計，創(chuàng)編出符合自己學校特點的大課間來。課外體育活動（1）我校把課外體育活動納入教學計劃。我校在積極創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學校的同時組建班級代表隊、校級訓練隊。認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作繼續(xù)做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作。（二）擴大宣傳，營造氛圍。（四）強化培訓，全員參與。（五）加大投入，統(tǒng)籌資源。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，以滿足學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間。（八）完善機制，加強監(jiān)督。早就耳聞該校的陽光大課間做得非常的有特色，所以大家都充滿了期待。大課間的觀摩是我們本次參觀的重點。首先映入眼簾的是全校學生伴隨著音樂，以班級為單位從不同的樓層，按著相同的節(jié)拍拍著手從容有序地來到指定地點。整個校園此刻似乎都沸騰了：竹竿舞、健美操、呼啦圈、溜溜球??動作嫻熟，氣氛和諧，老師和學生一起活動，師生的臉上都洋溢著無比自信燦爛的笑容，似乎在向我們宣揚：我們運動、我們健康、我們快樂。整個25分鐘的大課間，師生都井然有序，音樂優(yōu)美，活動多樣，既沒有令學生氣喘吁吁大汗淋漓的過量運動，也不見懶懶散散旁觀的學生，有的是他們個個力所能及的鍛煉。第五篇：小學陽光體育大課間活動實施方案武南鎮(zhèn)大河第二小學陽光體育工作計劃(20172018學第二學期)為適應新形勢下實施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實文件精神，開展中小學“陽光大課間”活動，把大課間活動納入日常教育教學計劃之中，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合，充分利用場地條件，結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排，遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則，制定針對性和操作性強的實施方案，以班級為單位，分階段每天組織學生進行大課間活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，有計劃、有組織的開展學校大課間活動，特制定此方案。大課間活動的開展要面向全體學生，要做人人參與活動，個個都有喜愛項目，達到全體健身、全員愉悅的目的。根據(jù)我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動開設了跳繩、立定跳遠、接力跑、跳皮筋等豐富多彩的體育活動。（二）工作小組 組 長：王青年 組 員：各班班主任 職 責：負責“大課間體育活動”的具體實施，包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。各班級以跳皮筋、名族舞蹈、現(xiàn)代舞和跳繩等成立大課間活動小組，以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學生有序地參加各項活動。⑶放松活動：各班學生伴著音樂，統(tǒng)一進行放松活動。學校大課間活動由班主任具體負責，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。引導全體教師積極參與大課間活動，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學生活動的安全。負責日常管理值班的領導、值周教師要認真做好當天記錄。制定安全應急預案，確保學生安全。九、活動保障認真學習，轉變觀念，達成共識以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨，組織老師認真學習文件，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。教導處、班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，并協(xié)助體育教師指導學生安全活動。班主任要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。六、實施方法大課間活動管理與組織者是校長、教導處、班主任和體育教師，實行責任制管理。五、活動流程眼保健操大課間活動⑴學生有序入場及廣播操：上午第二節(jié)課下課后，各班學生迅速在教室外站成兩路縱隊，隨音樂依次有序到達指定位置做廣播體操?！按笳n間活動”在每天上、下午第二節(jié)課后進行。在大課間體育活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想，落實學生每天體育活動一小時，促進我校體育活動深入開展，全面推進素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康，真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。實驗小學的老師們是怎樣做到的呢？不由想起海爾集團總裁張瑞敏說的那句經(jīng)典語錄“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好，就是不簡單；什么叫做不容易？大家公認的、非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。接著又伴隨著舒緩的音樂以班級為單位跳起了集體舞，這也是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)，全校師生一起隨著音樂放松起舞，拉手、轉圈、互相回望、會意地微笑??遇到單個的學生，老師便心領神會地牽起他的手，和他一起組合完成動作，場面溫馨而感人。隨即學生和老師一起做起了廣播操，動作整齊、有力、劃一，非常到位，簡直就像天安門廣場大檢閱一樣。活動還沒開始，各場地的器材都已井然有序地放置好。通過聽取介紹、參觀校園、觀摩活動等形式，我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹?shù)膶W校管理、執(zhí)著的研究精神。同時，對工作不力、措施不到位、不開展活動的學校進行通報批評，并追究相關人員責任。在評聘職稱、評優(yōu)選先、工作量計算、課時計酬、升學獎分配等方面與其他學科教師一視同仁，不得有歧視性規(guī)定；體育教師組織的課間操、大課間活動、課外體育活動、校運動隊的課余訓練和競賽活動、《國家學生體育健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報，要計入教師的工作量；要縣政府文件規(guī)定，落實體育教師室外的職業(yè)裝備。要進一步加強學校體育場地建設和體