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內(nèi)蒙古20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 word版含答案(文件)

2024-12-23 13:56 上一頁面

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【正文】 評價,往往因個人愛好的不同而 ,其實兩個朝代的詩歌 ,不應(yīng)該用一種固化的標(biāo)準(zhǔn)評價不同風(fēng)格的詩歌。 D.《尚書》記載,東方的夷人部落民風(fēng)淳樸,人們好讓不爭且取予有度,因此這個部落被稱為 “ 君子之國 ” 15. 填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 我們曾說,中學(xué)生初學(xué)文言文時 ① 不要依賴譯文。 A. / 這 如果 而且 那么 也 B.最好 當(dāng)然 一旦 / 而且 就 C.一定 也 如果 并且 因此 / D.盡量 / 因為 進(jìn)而 所以 仍 16. 把以下材料概括成一句話新聞( 14 字以內(nèi))( 5 分) 3 月 3 日下午,澳門經(jīng)濟(jì)司、財政司和水警稽查隊聯(lián)合行動,公開銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤 100 萬張。要求:①體現(xiàn)景點或意象特征;②句式一致;③運用擬人和反問的修辭手法。 ②立意自定。 高一年級語文期中試題答案 一、論述類文本閱讀 1. D 2.B 3.D 【解析】 1..該項不是從生命的高度對休閑的理解。 : C : C 考點:文意的分析 解析:“朝廷提拔官 員時,只是從聲望美好的家族中挑選”說法錯誤,文中說“東宮缺官,命廷里舉孝弟敦行者”;“ 兩族之中入選宮員很多”只是鄭氏得官很多,沒有說王氏 :( l)( 4 分)永樂元年被征召入朝,留下?lián)卧瓉淼墓俾殹#?2)得分點“發(fā)”為“打開”,(《荊軻刺秦王》“發(fā)圖”)“ 置”為“丟棄 ”,(《鴻門宴》“沛公置車騎”)“ 以”為“認(rèn)為”“ 至行”為“崇高品行”, 各 1 分,語句通順 2分。鄭濂被太祖知遇,他的兄弟因此而顯貴。正逢有人訴訟鄭氏暗中勾結(jié)的,獄吏來抓捕他,兄弟六個 人爭著要去,鄭濂的弟弟鄭湜直接去了。太祖召見他們說: “ 他們像這樣,怎么會跟在別人后面做叛逆的事呢? ” 寬恕他們,(并)立即提拔鄭湜做左參議,讓他舉薦了解的人。過了一年,入朝覲見,在京城去世。二十六年,東宮缺官,要求朝臣舉薦孝悌淳厚有品行的人,眾人拿鄭氏來回答。永 樂元年被征召入朝,留下?lián)卧瓉淼墓俾?。建文帝表彰他們家族,鄭渶入朝拜謝,皇上賜御書 “ 孝義家 ” 三字給他。成化十年,有司上奏朝廷鄭永朝世代淳厚重 義,(朝廷)又表彰鄭氏為孝義家族。 三、詩歌閱讀 西風(fēng) 。 ,夏蟲也為我沉默。 E 項,授予她終身成就獎的原因說得不全面。 自小參加訓(xùn)練,工作時間很長,每件事都努力去做。共 6 分。 ②勤奮、努力,具有敬業(yè)精神。 (每點 2 分。 ②成功轉(zhuǎn)型,成年從政,政績卓著。由此可見她確實是一個不平凡的女性,一個傳奇人物。不管天賦如何,都要不斷努力。 17. 答案示例 1:康橋,你的溫婉艷麗,你的靈動嬌美,你的脈脈含情,不正好喚醒了我沉睡的柔情嗎? 答案示例 2:雨巷,你的凄婉迷離,你的幽怨冷漠,不正好應(yīng)和了我彷徨的心境了嗎? 七、作文 。言之成理,出自文本且意思對即可。意思對 即可。 ③戰(zhàn)勝病魔,堅強(qiáng)勇敢樂觀。意思對即可。 ③堅強(qiáng)、勇敢、樂觀。) ( 3)①純潔,真誠,本 色不改。 ④很早就得到了拍戲的機(jī)會,受到了 演藝 的鍛煉。長相甜美,嗓音出色,動作協(xié)調(diào)性驚人。 (B 項錯在“為了實現(xiàn)母親年輕時的夢想”,鄧波努力并取得成功的原因并非如此。前一首的 “ 綠荷 ” 有 “ 恨 ” 而 “ 背西風(fēng) ” ,含有詩人之恨,表露了傷感不平之情,基調(diào)凄怨低沉。鄭文融著有《家范》三卷,共五十八則,鄭子欽增加七十則,侄子鄭鉉又增加九十二則。鄭渶家處理日常事務(wù)的房間里,排放了十個大柜子,五個柜子里藏的經(jīng)史典籍,另五個柜子里放的兵器用以防備不測。其他得到官職的又有幾個,鄭氏更加顯貴。 ” 于是征召兩家三十歲以上的子弟, 全都到京城來,提拔鄭濂的弟弟鄭濟(jì)和王懃擔(dān)任春坊左、右庶子。鄭洧,字仲宗,跟從宋濂學(xué)習(xí),有學(xué)問有品行,鄉(xiāng)里人對他的死很悲傷,私下里加給他謚號叫貞義處士。鄭湜,字仲持,做官有政績有聲望。 ” 鄭湜說: “ 哥哥年紀(jì)老了,我自己去說明情況。皇上聽說后非常贊賞,要給他官做,用年老為借口推辭。他們家世世代代居住在一起,共三百年。 ( 2)( 6 分)使者到來,打開看到的全是經(jīng)史書籍,丟下另一半未打開,才免于禍患,人們認(rèn)為是崇高品行感應(yīng)的結(jié)果。 3.“行為具有目的行的人類反不如動物的生命更具有創(chuàng)造力”錯,即無依據(jù)有護(hù)膚和現(xiàn)實。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情 ,發(fā)表議論,展開想象,等等。 請以《站在 ___________的門口》為題寫一篇文章。 文化景點或文學(xué)意象,常常會
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