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正文內(nèi)容

小學值周教師工作制度(文件)

2024-10-06 01:34 上一頁面

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【正文】 作表》進行評分,以專項考評與綜合考評相結合(責任到人、分工把關,值周領導抓值周組,值周組長抓值周員),周五下午由值周組匯總兩方積分,集體進行總評。二、值周工作輔導職責:值周領導全面負責值周工作,及時處理值周工作中出現(xiàn)的問題,并對值周組長、值周員的輔導工作按值周員考評表予以評估,及時將評估結果交德育處。對于衛(wèi)生工作,值周組要勤檢查,一看打掃、二看保持,對于保持差的班級扣除該班衛(wèi)生積分。值周組當天下午下班前碰頭,由組長負責對當天各班情況做出全面、客觀評價。三、值周檢查內(nèi)容及評分標準:檢查內(nèi)容分為學習30分;(班晨會10分、學習紀律20分)紀律安全30分;(升旗、集會10分、兩操、課間活動10分、放學及路隊10分)衛(wèi)生40分;(教室20分、清潔區(qū)20分)三大項24個小項共計100分。流動紅旗的39。在學校統(tǒng)一開教師會時,值周老師必須上樓靜?;颍ㄈ鐚W生未放學)維護秩序,負責紀律及安全。對拾物交公等好人好事要認真記載。在頒發(fā)流動紅旗前負責組織集合領取流動紅旗的學生。要求全院護理人員必須嚴格遵守。搶救時做到明確分工,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。無菌物品須注明滅菌日期,保證在有效期內(nèi)使用。嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過程中,正確執(zhí)行醫(yī)囑。危重病人就地搶救,病情穩(wěn)定后,方可移動。1凡遇有重大災害、事故搶救,應服從醫(yī)院統(tǒng)一組織,立即準備,隨叫隨到。一、組織領導:1.值周班成立值周工作領導小組,對全校師生負責。二、工作準則:值周學生要本著“公正合理、主動熱情、文明自律”的準則工作,充分發(fā)揮自律監(jiān)督和示范作用,積極開展崗位達標活動,提高我校學生自主管理水平。3.值周學生在崗期間,要認真履行自己的職責,對檢查結果負責。南京路大門4人,山西路大門4人,山西路自行車走廊2人(A、B座各1人),地下存車場庫下坡2人(A、B座各1人),地下存車場內(nèi)流動監(jiān)督崗8人(A、B座各4人,2人為一組)。課間操時檢查樓道內(nèi)違紀現(xiàn)象,眼保健操時檢查是否按要求做眼操,下午放學后先查衛(wèi)生,再查靜校。每處定一名負責人。周五匯總成績上交班長。六、值周表彰:德育處授予值周工作認真負責的學生“值周標兵”榮譽稱號,以此作為評優(yōu)的優(yōu)先條件之一。每周以一名行政人員為主、另一名行政人員為輔,輪流值周。⑶課間操主持當日課間操集會講話,針對班級和學生了解到的情況,提出表揚或批評及建議。⑸安全巡查,及時與班主任和相關部門聯(lián)絡,指出存在的問題,并跟蹤、督促整改落實情況。⑻本日工作整體評述根據(jù)值班觀察和相關事務的深入處理,作出簡要評述,并記錄結果。⑷一周值班工作總結 針對學校日常工作開展情況進行綜述,主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛(wèi)生、職工意見等方面的優(yōu)點和不足進行分類評述,并提出改進意見。值班期間,及時處理相關問題和突發(fā)事件,重大事項及時向有關人員聯(lián)絡,協(xié)同處理;積極參加當日學校重大活動。各值周人員的值班情況作為值班行政人員崗位工作績效的考核依據(jù)??记趨R總公示表。演習結束后李校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。我校于20xx年10月30日正式啟用運動場地使用,運動場的啟用后,同學們有了足夠的活動場地,使兩課兩操更加規(guī)范,隊列隊形達到統(tǒng)一規(guī)范,動作更加一致、統(tǒng)一,達到了鍛煉身體的效果,改變了校容校貌。寢室不僅是我們生活場所,也是校園文化的窗口;本周(10月31日)星期四下午由政教處牽頭,對寢室內(nèi)務進行一次大評比,本次評比重點檢查寢室內(nèi)的衛(wèi)生、物品的規(guī)范擺放、檢查人員有學校校長,政教處主任,各班主任,少先隊督查員,評出了105班內(nèi)務整理為優(yōu)秀,特別是105班女生寢室做得更好,值得大家學習。李校長多次提倡“向前一小步,文明一大步”,可見同學們做得很不夠,“光盤行動”:“光盤行動”是黨中央、國務院向全國人民提出的,勤儉節(jié)約,愛惜糧食是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。值周工作制度10一、值周制度:每位值周教師要本著積極參與學校管理的需要,本著為學校管理制度化、規(guī)范化發(fā)展的需要,認真積極做好學校的各項值周管理工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。出操、早午自修、就餐管理、放學管理、當天管理記錄等有一項沒有完成,扣5元。否則雙倍扣罰當天津貼。做好兩操、中午學生就餐、下午放學巡視,直到學生安全離校。檢查早自修、兩操、午休班級紀律等情況,及時記錄。學校是我們的家,管理靠大家,希望我們同心協(xié)力、相互配合,分工不分家,把值周工作做好、做扎實。做好中午學生就餐、下午放學巡視,直到學生安全離校。做好值周教師工作的監(jiān)督,協(xié)助值周教師處理學生偶發(fā)事件。登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況?!斑t到”“早退”以教師在考勤機上的考勤為主。值周教師每天完成各項工作和任務,每天津貼30元(目前暫定30元,學??梢愿鶕?jù)需要進行適時調整),按月準時發(fā)放津貼。希望同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。二、存在的問題。內(nèi)務大評比。運動場的啟用。我校于20xx年10月29日(星期二)下午,全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”:學生按規(guī)定的線路進行逃生(學生在老師指導演習中,一切行動聽從指揮,安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。值周情況匯總表。各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。保證在校時間,深入現(xiàn)場管理,及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。⑵分班級學生紀律、衛(wèi)生、課間操和安全評分 針對各班級每日評分、每周匯總,取得日平均分,作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據(jù)。⑹本日學校大事積極參與學校當日重大事務,并予以簡明記載。⑷紀律與衛(wèi)生通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察,評價學生在班紀律情況、班級和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生狀況。每日值班記錄內(nèi)容⑴課前讀每天課前讀期間要深入到班級,關注學生課前讀的遲到、早退現(xiàn)象,詢問并記錄學生到校情況,了解看班教師進班輔導情況。值周工作制度8為強化學校管理,全面提高各項工作質量,規(guī)范行政管理人員的值周工作行為,積累學校日常運行狀況真實的原始資料,健全績效考核工作資料,經(jīng)研究,特制定本制度??偨Y內(nèi)容包括:(1)填寫《耀華中學學生日常行為規(guī)范檢查評比欄》;(2)匯總參加值周工作的人次及工作認真負責的同學。負責監(jiān)督各時段值周工作,記錄值周工作認真負責的同學,給予表彰。3.公益崗:時間:13:00~13:45。時間:11:40~12:10食堂示范崗10人2.檢查崗:時間:9:40~10:05,13:00~13:45,14:40~14:50,17:50~18:00。見到老師,先立正,鞠躬,說:“老師好!”放學說“老師再見!”5.值周學生遇到他人有困難時,要及時幫助或向老師求助。2.值周學生要準時上崗,不得在崗位上做與值周工作無關的事情。2.值周工作領導小組負責值周工作的分工,值周任務的說明,值周崗位的監(jiān)督,全校值周檢查結果的39。值周工作制度7值周活動是學生自主管理、自主教育、自主服務,增強主人翁責任感的重要形式,是學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的一項重要措施,是學校管理教育的一個重要組成部分。搶救結束后,整理搶救現(xiàn)場,及時清理各種物品并進行初步處理、登記。搶救完畢立即督促醫(yī)生據(jù)實補寫醫(yī)囑。嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的39。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”(定數(shù)量品種、定點放置、定專人管理、定期維修),“三及時”(及時檢查、及時消毒滅菌、及時補充)。對危重患者,應做到詳細詢問病史,準確掌握體征,密切觀察病情變化,及時進行搶救。1該制度解釋權屬學校,具體由德育處負責實施。1一對學生的公布在內(nèi)容及措施上要有所不同。值周組在值周的第一天早晨,由值周領導或組長組織開一次會,明確本周值周工作重點、主要抓那些方面、輔導職責,培訓值周學生,使值周學生做到文明值周、安全值周。清潔區(qū)衛(wèi)生實行自治制度,即該
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