【正文】 一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。讓他參與無疑是對他最大的信任。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。最后共同祝愿您的孩子、所有的學子早日成才！謝謝大家的關臨。其中一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固。比如：做填空題或應用題中明明一個題目中出現(xiàn)了多種單位，像這類題首先第一步就應該把單位化統(tǒng)一，再來計算。重視孩子學習數(shù)學習慣的培養(yǎng)有些孩子學習行為習慣還不是很好。學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，我們大多時候是書面作業(yè)，要注意提醒孩子認真完成好，并在能力范圍內給他們檢查。另外我多次強調題目怎么問我們就怎么答。重視孩子計算能力的培養(yǎng)小學數(shù)學重點是計算能力的培養(yǎng)，由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度以及計算質量也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天的數(shù)學課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。對孩子的輔導問題：有的家長可能說我太忙了，顧不上，這也是非常實際的困難，但對我們來說最重要的還是孩子，你每天中只要擠出一點時間你就能顧上孩子了，家長們就是你再忙你最起碼也要做到，孩子放學回家，你讓他先獨立做作業(yè)，你可以看看他書寫認真嗎，如果不認真你要提醒他書寫認真，但你不能跟孩子一起做作業(yè)，一定讓孩子獨立完成作業(yè)，不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè)，孩子做作業(yè)時家里要安靜，作業(yè)做完了，你要檢查，你做到了這些，孩子就能體會到，我的家長很重視我的學習，到學校里我也得認真學，比你跟孩子說“學習是有多么多么重要，要好好學習”之類的話效果會強一百倍，希望家長們能天天給點時間，多多關心孩子。還可能談成績進步嗎？要多鼓勵孩子每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，所以我們的家長也要以表揚為主，今天孩子都算出了，就要鼓勵：“今天算得真好，如果再快一點就更好了！”孩子聽了就更來勁了。我說的主要是輔導孩子學習時，家長要有耐心。最后，我用這樣一句話來結尾：“你可以不是天才，但您可以成為天才的父母！”相信你的孩子，也相信你自己！謝謝大家！小學五年級家長會發(fā)言稿 7尊敬的各位家長：大家好！感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我們的老師為了這次家長會準備了相當長一段時間，希望在今天的這樣一種溝通中取得好的效果。教學要求和教學內容有比較大的變化，例如，我們現(xiàn)階段特別強調同學們的自習，通過課前預習，完成我們布置的導學案，來幫助學習；現(xiàn)階段的語文，大家可能看到顯著地變化，就是每天都要大家寫日記……面對孩子進入高年級的學習變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應現(xiàn)階段的`學習生活。三、總結幾次考試情況本學期從開學至今，語文已經(jīng)進行了6次測驗，無論是在基礎知識，還是能力訓練方面都存在著一定的問題。有些同學讀書、作業(yè)不求甚解，怕動腦筋，作業(yè)沒有及時訂正的習慣。這里，我們教師會盡量做到在學生回答錯了或回答不完整的時候鼓勵他們，表揚他敢于說的勇敢的精神，不讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說、不肯說。語文和數(shù)學作業(yè)都一條一條抄在家校本上，大家可根據(jù)孩子們的記錄重點檢查是否做齊，字跡是否端正，訂正是否及時。但也有部分學生身上帶錢，愛買零食。小學五年級家長會發(fā)言稿 8各位家長朋友下午好！為了節(jié)省時間，我不會對每個人都客氣。目的是告訴在座各位如何正確看待孩子的考試成績。孩子答題時一定要盡力。看到這些，我為我的孩子感到難過。慢慢的，他不再膽怯，臉上掛著微笑，告訴我他當時答題卡的心理狀態(tài)和分析思維，當然也明白了他犯錯的原因。很棒吧？試想一下，當他被罵或者體罰的時候，他只會想著怎么從災難中活下來，而根本不會去想怎么解決問題。”的確，教育孩子就像種莊稼，沒有馬虎的余地。為什么不教育孩子？從孩子出生，蹣跚學步，牙牙學語，學習做人，都浸透了父母的關懷和汗水。坦然面對吧，憂郁的日子會過去，明天會有新的太陽。生活中有些父親可能認為自己在外面掙錢養(yǎng)家，教育孩子是母親的事；有些母親可能認為父親是一家之主，教育孩子是她們義不容辭的責任。有一句名言我記不清是誰說的，但是它的意思是這樣的：“人一生最大的樂趣就是看著自己的孩子一天天長大成人，幸福的生活?？墒?，再忙，也不能忘了孩子。古有“富不過三代”之說，我想就是這個道理。就說這么多，以上是我對教育孩子的一點看法，只供大家參考，未必是心法秘笈，請大家根據(jù)自己的孩子探索屬于他的成長路，謝謝！小學五年級家長會發(fā)言稿 9尊敬的家長們：晚上好！先自我介紹一下。在此，我謹代表學校感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。我們知道五年級是小學的轉折點，孩子的身體和心理都會或多或少的發(fā)生變化。一個，比較心理學。第二，心理補償。第三，放縱。從長遠來看，孩子們會養(yǎng)成一些壞習慣。父母只有克服以上四種心理誤區(qū)，根據(jù)孩子的特點對癥下藥，教育孩子，孩子才能健康成長。他不停地訴說孩子的缺點：學習不認真，急躁，粗心，做題粗心，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他眼里，孩子是沒用的。重要的是看到已經(jīng)有一半的水了，不能因為孩子一兩次考試不及格就完全否定孩子。你會發(fā)現(xiàn)“那個杯子里的水越來越多”。在看到孩子“另一半”的基礎上及時恰當?shù)谋頁P和鼓勵，是促進孩子健康成長的“添加劑”。high flyers，即將從物理系畢業(yè)，因為成績突出，被學校選中去美國某著名大學深造。顯然，這個大學生是在父母的過度保護下長大的。首先，孩子獨立生活能力差，至少個人生活不會被煮熟；其次，社交困難，無法與人交流和相處。我們的目的和各位家長們一樣都希望每一位學生都能健康、快樂地成長，開這家長會也是為了更好的溝通、了解孩子，使孩子們能做得更好?，F(xiàn)代社會，孩子所受的教育影響來自方方面面，學校、家庭、社會等等，但在小學階段對孩子影響緊最大的還是來自學校和家庭。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，孩子優(yōu)秀也是我們作為家長的優(yōu)秀人生的一個重要總要，一個不是很好聽，但很貼切的比喻就是，老師是醫(yī)生，老師負責下藥，孩子是病人，家長則是護士，負責監(jiān)督孩子吃藥和護理工作，小孩還小，不可能很自覺，這監(jiān)督和護理的工作就尤其重要。三年級剛從二年級的口語轉為與語數(shù)并重的學科，孩子們可能一下不太適應，二年級只需要會說會讀，不要求單詞句型的拼寫，也還沒掌握記單詞的方法，有些同學或許會覺得吃力，我平時教單詞有滲透音標教學，有些學習能力強的同學很快就記好單詞背好課文了，學得也很輕松。另外他說每周只有四節(jié)英語課，每節(jié)課40分鐘，只靠這點時間來學英語是遠遠不夠的，平時還以有意識把英語和孩子的生活結合起來。課堂上已把所學的知識消化了，課后回家也不用花很多時間。聽錄音和讀背課文。單詞和重點句子的聽寫。我的聯(lián)系電話是：小學五年級家長會發(fā)言稿 11各位家長：大家下午好！很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。所以，關心孩子的成長，關注孩子的養(yǎng)成教育，使每個家庭的孩子終生受益，使每位學生能有扎實的基礎。作為每一位家長對于自己的孩子能夠說是：“望子成龍，望女成鳳。教好學生是做教師的榮幸，教不好學生是做教師的恥辱。我們起點的成績不是很高，尤其，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學生學習態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學習。就是這樣勤奮工作語文總評成績才到達xx，居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。知識學習廣泛了，教師在出題方面有更多比較“活”的題，這就對學生提出了更高的要求，基礎還務必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去思考問題，學習方面的改變還表此刻資料增加了，難易加強了，如果基礎方面不扎實，解決問題也就困難了，因為解決問題務必要有扎實的理解功底，計算過關也就顯得尤為重要，這就要辛苦我們各位家長，要輔導孩子進入高年級，順利過渡到中學。二、家長的配合家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的職責，也是家長們的職責?！苯逃⒆幼袷丶o律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠構成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。期望家長能做到以下幾點：①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及推薦。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。并幫忙他們改正缺點。針對學生的狀況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，要做到真正的效果，家長朋友們應多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校狀況，以做到及時教育，有個別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結果可想而知，假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了，成績卻不怎樣理想，我們更就應給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒，應對成績差的孩子家長不就應放棄，就應想辦法讓孩子把學習搞上去。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯情緒不好。全班有x位學生語文沒有及格。能夠說，這天這次家長會好處重大，我期望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有好處的家長會。然而就目前這個班級我?guī)б粋€學期來講，感覺班級學生基礎不是很好，應變潛力較差，學生學習用心性并不是很高。校園的中心工作，教師的根本任務是教育學生，把學生教好。俗話說“窮要喂豬，富要讀書。我姓x，是五（x）班的班主任及語文老師。我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。要求背誦的課文家長可以在讀背卡上或課本上簽名以備老師檢查聽讀背的作業(yè)，盡可能每天花上5分鐘讓孩子聽課文錄音并朗讀課文。為了達成共同教育好孩子的目的，所以請家長在家庭作業(yè)方面配合好幾項工作：查看孩子的作業(yè)登記本，檢查是否已經(jīng)完成作業(yè)。四、希望家長的配合和支持我們班有不少孩子的學習習慣非常好，大家可以互相學習一下不同的教育方法。他認為多聽多說能把這語感、語調都跟的非常地道，只有成章入口才能出口成章。三、強調聽力的重要性有句話說別不把包子當干糧，也別不把聽錄音當作業(yè)。因為現(xiàn)在社會的生活和工作的壓力越來越大，有的家長的確工作很忙，但家長的忙，也是為了自己和孩子有更好的生活品質，如果家長把精力用在為孩子攢錢，倒不如花多點精力去為孩子攢下知識和技能，攢個孩子將來吃飯的好飯碗，這才是讓他吃之不盡的根本，這才是真正的鐵飯碗。因為孩子還小，可塑性還很強，更需要我們一起來幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，磨刀不誤砍柴功，我們現(xiàn)在花多些時間和精力，形成良好的學習習慣一定會促進他的學習，為他以后繁重的學習減輕壓力。在發(fā)達國家的家庭中，父母普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。其他家長渴望看到兒子成龍，完全把孩子的活動范圍限制在自己的視線范圍內。拒絕的理由令人難以置信：他根本無法獨立生活。第二，給孩子鍛煉的機會。這樣做不僅會促進孩子的進步，還會滋生孩子的一些壞習慣。每個孩子都有做好孩子的欲望，所以家庭教育要讓孩子覺得“我是個好孩子”。過程中，孩子就像一杯水，沒有灌滿。第一，要以平和的心態(tài)看待孩子，看到孩子的“另一半”。一些家長將嚴格的要求解釋為不斷的批評和斥責，甚至強迫孩子把每天的休息娛樂時間都花在學習上。溺愛經(jīng)常出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶身上。因此，他們經(jīng)常把未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，而不管他們的具體情況如何。他們總是批評指責自己的孩子，希望自己的孩子在任何地方都比別人的孩子優(yōu)秀。今晚我想借此機會和你談談。我相信只要我們密切合作，我們就能很好地教育我們的孩子。我叫劉京聞。因為存折上的數(shù)字會日日減少，而手掌漁技會日有所獲。試想，我們現(xiàn)在拼死拼活，還不是為了孩子過得好。四、不要贏了今天，輸了明天當我時常和家長談論孩子的教育問題時，家長們都會提到一個字，“忙！”確實，現(xiàn)在社會大家都很忙。缺少父親教育的孩子不會有偉大的胸懷，缺少母親教育的孩子也不會溫柔細膩情思。當然，孩子的教育是家長和老師的共同責任。成長的`路上總會有起有落，有風暴，有挫折。翻田、施肥、選種、育苗、除草等。批評可能只有短期效果，但養(yǎng)成一個習慣，一定會讓他受益終生。然后過了幾天，我說他發(fā)現(xiàn)了這個發(fā)現(xiàn)了那個，看起來很得意。他盡了最大努力背誦數(shù)學、英語和漢語的古詩。回家看孩子成績，快要生氣了。這是常見的做法。今天學校組織這個家長會有兩個目標：一是舉辦安全教育講座，讓家長和孩子一起關注自己的生命安全；另一種是給家長反饋上半年學生在校表現(xiàn)，期中考試后對成績做簡單分析。競賽方面：這學期我校在上個月舉行了校運會，在比賽中，不少同學都能秉著為班級爭光的思想，在賽場上發(fā)揮出色。另外，重視讀背的口頭作業(yè)。做作業(yè)的習慣有些孩子做作業(yè)粗心大意，邊做邊玩，有的做完作業(yè)不認真檢查，書寫字跡潦草。表現(xiàn)在上課時不跟著老師活動，不理會別人發(fā)言。作文方面存在的問題更大，寫作不僅要求語句通順，還要內容具體。大部分孩子學習比較積極，作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。一、說說班級的一些感受經(jīng)過一個半月的相處，讓我對孩子們有了全面的了解：我們五（4）班是個快樂的集體，孩子們活潑、熱情、善良，學習上有一定的主動和自覺性，班風良好，熱愛集體，尊敬老師，是個有潛力，有活力，有進取的班級。在上周我們學校又舉行了運動會，于是將家長會順延到今天。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議，我也誠懇希望大家提出來，以便我能更好地改進以后的工作。對孩子要有耐心，多進行表揚和鼓勵，少大聲呵斥，絕對不要對孩子說：你真笨這樣的話。數(shù)學中每天孩子都會做題，可能會出現(xiàn)有很多錯題，老師在課堂上都評講過的，但您的孩子有可能因為開小差等原因沒有及時修改。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。我們班有些同學的作業(yè)比