小學(xué)少年宮花樣跳繩方案(文件)
【正文】 同城教育’。跳繩易普及。跳繩運動是速度和技巧的有力結(jié)合。我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了多種跳繩方法，我們的學(xué)生已經(jīng)能跳十幾種花樣了。我們每學(xué)期都要搞跳繩節(jié)，跳繩節(jié)比賽的重頭戲是團體比賽，比比賽的結(jié)果更重要的是準備比賽的過程。老師的也加入，也促進了師生之間的和諧。高年級主攻花式跳繩，中年級開始接觸花式跳繩，低年進行跳繩的基礎(chǔ)練習(xí)，使之形成一個完整的學(xué)校體系。同時，選拔優(yōu)秀學(xué)生，準備參加全國性的比賽。跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項目，歷史底蘊悠久深厚，源于自身簡便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果，它被全球人民接納并發(fā)展。經(jīng)過訓(xùn)練，讓學(xué)生們真切地感受到，通過跳繩，跳出了健康、跳出了靈敏、跳出了堅強、跳出了自信、跳出了和諧，跳出了良好的身體素質(zhì)。使廣小學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。準備活動物品。(二)、活動中期(4月11日4月底)組織學(xué)員進行各類跳繩訓(xùn)練。(三)、活動匯報演出。(四)、活動后期（5月—6月底）。每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。我校于2012年九月份剛剛投入使用，目前還沒有一處達標的體育場地設(shè)施。同時也是因為跳繩是深受小學(xué)生喜愛的一項運動。一、活動背景為進一步深入推進我校新課程改革，在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下，我們組建了高新區(qū)鳳凰學(xué)校花樣跳繩社團。創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團文化生活，推動我校社團的發(fā)展。對報名學(xué)生進行基本技能測試，確定學(xué)員名單。編排花樣跳繩。帶領(lǐng)學(xué)員帶音樂節(jié)奏的排練?；顒有〗Y(jié)。2014年3月7日。每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。(四)、活動后期（5月—6月底）。(三)、活動匯報展示。活動啟動儀式。做好活動的前期宣傳工作，學(xué)生報名。增強班級之間的聯(lián)系與交流。尤其對發(fā)展小學(xué)生的彈跳能力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。因此，我們考慮小跳繩作為我們的特色項目。2013年6月7日第五篇：花樣跳繩社團活動方案高新區(qū)鳳凰學(xué)校花樣跳繩社團活動方案花樣跳繩社團活動方案花樣跳繩簡介跳繩是我國傳統(tǒng)體育項目，這項運動在我國已有數(shù)千年的歷史，唐宋明清都有記載?；顒有〗Y(jié)。帶領(lǐng)學(xué)員進行演出前的排練?；犹K訓(xùn)練。（3月28日進行）。二、社團名稱嵩縣第三實驗小學(xué)花樣跳繩社團三、活動時間每周星期三下午第三節(jié)課時間四、社團領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：趙文藝副組長：周萍、李紅霞成員：李會斌、程小飛、曾進濤具體實施人：各社團具體負責教師五、活動學(xué)員16年級
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