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20xx危重病人護理計劃與20xx歷史學教研工作總結匯編(文件)

2025-10-02 19:58 上一頁面

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【正文】 病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。2018歷史學教研工作總結在XX學年度,歷史組全體教師在教育教學工作中和科研工作中團結協(xié)作、努力學習、刻苦鉆研,取得了和不錯的教學科研成果??偨Y這一年來的工作,我們組有如下特點:一、團結協(xié)作、樂于奉獻在歷史教研教學工作中我們發(fā)揮傳幫帶團結協(xié)作的精神,經(jīng)?;ハ嗦犝n,評課。二、不斷學習、更新理念“要倒給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。服從分工,嚴格遵守紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。也對未來教學建設和改革工作提出了設想甚至具體步驟。但仍存在一些不足,今后,我將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。以系統(tǒng)方法論為指導,采用非線性的設計和開發(fā)思維,不斷進行形成性評價和總結性評估,以“整體局部個體局部整體”的綜合集成方法開展修改和執(zhí)行工作,螺旋式前進,促成歷史學科建設和專業(yè)辦學在物質、人力和事理上的和諧發(fā)展,才能真正把學科建設好,把專業(yè)辦好,為社會培養(yǎng)更高標準的人才,為學科體系建構貢獻學科的力量,創(chuàng)造出歷史在國際國內有影響的教育技術學科和一個結合社會需求與個性化學生需求的教育技術學專業(yè)。在教學中,認真學習教學理論,努力使課堂教學素質化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為歷史教研教學標準,對印發(fā)的每一份講義、每一份練習,備課組長都認真把關,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下,提倡“特色”教學,努力使形成獨特的風格。加上歷史課剛開始啟用新教材,因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然
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